• Pelo caráter investigativo da modelagem matemática, a metodologia deverá ser uma combinação de aulas expositivas, discussões coletivas, leitura e análise de livros e artigos, grupos de trabalho e, em algumas disciplinas, da presença de vários professores ministrando os conteúdos simultaneamente.
• Os professores do curso terão, desde seu início, a tarefa de orientação dos alunos, acompanhando o desenvolvimento do projeto de seu Trabalho de Conclusão de Curso desde a sua concepção.
• As disciplinas não serão pautadas apenas pelo rol de conteúdos específicos das ementas, mas principalmente pela escolha de temas geradores, que será feita a partir da bibliografia e da realidade do grupo de alunos. A partir dessa escolha, será trabalhada, na prática, a elaboração de modelos matemáticos.
• Na seleção de temas geradores a serem trabalhados no curso, serão levados em consideração os trazidos pelos próprios alunos, de acordo com as suas realidades e interesses de formação, além dos temas propostos pelos professores do curso.