UESC - Universidade Estadual de Santa Cruz

TURMA 7 (2021-2023)

Nome completo	Título	Data de defesa	Banca
Alana Araújo Almeida Santos	A ALFABETIZAÇÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA: uma análise teórico-metodológica de língua portuguesa do primeiro ano do ensino fundamental.	03/04/2023	Profa. Dra. Rosenaide Pereira dos Reis Ramos (UESC) - Orientadora; Profa. Dra. Maria Vitória da Silva (UESB); Prof. Dr. Wagner Carvalho de Argolo Nobre (UESC)
Clébia Rocha Lima Lira	VARIABILIDADE FUNCIONAL DA FORMA FONOLOGICAMENTE REDUZIDA DO VERBO ESTAR: Sequência Didática como instrumento de reflexão linguística	28/03/2023	Profa. Dra. Gessilene Silveira Kanthack(UESC) - Orientadora; Profa. Dra. Valéria Viana Sousa (UESB); Prof. Dr. Wagner Carvalho de Argolo Nobre (UESC)
Dulcelir Dias de Queiroz da Silva	Memes no ensino de língua portuguesa sob a perspectiva da Análise do Discurso	07/08/2023	Profa. Dra. Fernanda Luzia Lunkes(UESC); Profa. Dra. Silmara Cristina Dela da Silva (UFF); Profa. Dra. Cristina Santos Peixoto (UESC/UFSB)
Fernanda Márcia Barbosa Santos	A PRODUÇÃO ESCRITA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: um estudo de processos cognitivos da escrita, em gênero textual argumentativo.	25/09/2023	Prof. Dr. Rogério Soares de Oliveira (UESC) - Orientador; Profa. Dra. Cláudia Martins Moreira (UNEB); Profa. Dra. Nair Floresta Andrade Neta (UESC)
Geórgia Cristina Costa Ramos	A CONTRIBUIÇÃO DO TEXTO MULTISSEMIÓTICO PARA A CONSTITUIÇÃO DO SUJEITO-LEITOR	08/12/2023	Profa. Dra. Ana Cristina Santos Peixoto (UESC) - Orientadora; Profa. Dra. Luciana Beatriz Ávila- (UFSB); Profa. Dra. Fernanda Lunkes- (UESC)
Milena de Almeida Costa	Afetividade na formação de professores de Língua Portuguesa: contribuições para o processo de ensino-aprendizagem.	27/09/2023	Profa. Dra. Nair Floresta Andrade Neta (UESC) - Orientadora; Profa. Dra. Aline Silva Gomes (UNEB); Prof. Dr. Rogério Soares de Oliveira(UESC)
Noélia Miranda Afra	O material didático-pedagógico de Língua Portuguesa no AEE para estudantes com Deficiência Intelectual: Desafios e Potencialidades	06/09/2023	Prof. Dr. Wolney Gomes Almeida (UESC) - Orientador; Profa. Danúsia Cardoso Lago (UFBA); Profa. Dra. Fernanda Luzia Lunkes- (UESC)
Rubienes Souza Santos	A autoria na escrita da perspectiva da Análise de Discurso materialista: o trabalho com a argumentação	21/03/2023	Profa. Dra. Fernanda Luzia Lunkes (UESC);Profa. Dra. Dantielli Assumpção Garcia (UNIOESTE); Prof. Dr. Wolney Gomes Almeida (UESC)
Sandra Demétrio Gomes Silveira	O português brasileiro na sala de aula: uma interpretação sócio-histórica	04/09/2023	Prof. Dr. Wagner Carvalho de Argolo Nobre (UESC) - Orientador; Dra. Aline silva Gomes (UNEB); Dra. Gessilene Silveira Kanthack (UESC)

TURMA 6 (2019-2021)

Nome completo	Título	Data de defesa	Banca
Ana Lúcia Gama de Oliveira	O COMPONENTE AFETIVO NA PRODUÇÃO ESCRITA: UMA ANÁLISE SOBRE AS PESQUISAS NO PROFLETRAS/BAHIA	04/03/2022	Prof. Dr. Rogério Soares de Oliveira (UESC) - Orientador; Profa. Dra. Fernanda Almeida Vita (UFBA); Profa. Dra. Nair Floresta Andrade Neta (PROFLETRAS/UESC)
Cátia Maria Carneiro de Sena Hughes	A escrita de si no Fundamental II: oficinas de poemas e afetos	24/02/2021	Prof. Dr. Isaías Francisco de Carvalho (PROFLETRAS- UESC) – Orientador; Profa. Dra. Débora Duarte dos Santos (DLA-UESC); Prof. Dr. Rodrigo Camargo Aragão ( PROFLETRAS- UESC)
Dinailza Maria Lima	IMPORTÂNCIA DA LITERATURA NEGRA NA FORMAÇÃO DO LEITOR LITERÁRIO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS - EJA	31/08/2021	Profa. Dra. Inara de Oliveira Rodrigues (UESC)- Orientadora; Prof. Dr. Paulo Roberto Alves dos Santos (PPGL-UESC); Profa. Dra. Ana Cristina Peixoto (UESC)
Eliane Vieira do Nascimento Dantas	ARGUMENTATIVIDADE VISUAL DOS SURDOS: Escrita em língua portuguesa mediada pela imagem	27/08/2021	Prof. Dr. Wolney Gomes Almeida (UESC) – Orientador; Profa. Dra. Tatiana Bolivar Lebedeff (UFPel); Profa. Dra. Fernanda Luzia Lunkes (UESC)
Élio Andrade Barbosa	Flutuação categorial de palavras e ensino: em cena o adjetivo adverbializado	18/03/2021	Profa. Dra. Gessilene Kanthack Silveira (UESC) – Orientador; Prof. Dr. Urbano Cavalcante da Silva Filho (IFBA); Prof. Dr. Eduardo Lopes Piris (UESC)
Inael Lopes de Souza	VARIAÇÕES LINGUÍSTICAS EM PATATIVADOASSARÉ: O canto de luta e resistência do poeta do sertão	07/03/2022	Profa. Dra. Ana Cristina Santos Peixoto (UESC) - Orientador; Profa. Dra. Keila Mara de Araújo Maciel (UFSB); Profa. Dra. Fernanda Luzia Lunkes (UESC)
Jefferson Santos Sousa	O silenciamento do/a negro/a no livro didático de língua portuguesa do Ensino Fundamental II (PNLD 2020-2023)	31/08/2021	Profa. Dra. Fernanda Luzia Lunkes (UESC) – Orientadora; Profa. Dra. Ana Paula Peron (UNESPAR); Prof. Dr. Rogério Soares de Oliveira (UESC)
Joana Angélica Oliveira Campos	A biblioterapia como mediadora das emoções de alunos em tratamento hospitalar	04/03/2022	Profa. Dra. Nair Floresta Andrade Neta (UESC)-Orientadora; Profa. Dra. Fernanda Almeida Vita (UFBA); Prof. Dr. Wolney Gomes Almeida (UESC)
Juliana Santiago Gomes	A DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA NO FACEBOOK: contribuições para a formação do sujeito leitor	29/07/2021	Prof. Dr. Urbano Cavalcante da Silva Filho (UESC)– Orientador; Prof. Dr. Alexandro Teixeira Gomes (UFRN); Prof. Dr. Wolney Gomes Almeida (UESC)
Kiliane Cunha Lemos Damásio	O fomento da leitura nos anos finais do Ensino Fundamental II: Integrando as tecnologias digitais/virtuais no cotidiano escolar,	27/08/2021	Profa. Dra.Fernanda Luzia Lunkes (UESC) – Orientadora; Prof. Dr. Urbano Cavalcante da Silva Filho (IFBA) Prof. Dr. Wolney Gomes Almeida (UESC)
Loiane de Oliveira Santana Novaes	A proposta de sequência didática de gênero para a produção escrita em livros didáticos da língua portuguesa	31/08/2021	Prof. Dr. Rogério Soares de Oliveira (UESC) - Orientador; Profa. Dra. Fernanda Almeida Vita (UFBA); Profa. Dra. Fernanda Luzia Lunkes (UESC)
Maria Verônica Dantas Brito de Santana	Quarto de despejo: intervenções pedagógicas	25/02/2021	Profa. Dr. Isaías Francisco de Carvalho (UESC) – Orientador; Profa. Dra. Walkíria França Vieira e Teixeira- Coorientadora (UESC); Profa Dra.Ana Cristina Santos Peixoto (UFSB); Profa. Dra. Inara de Oliveira Rodrigues (UESC)
Mariselma Oliveira Reis	LEITURA DE TEXTOS LITERÁRIOS POR MEIO DA EXPERIÊNCIA DE DIÁRIOS DE LEITURAS	08/09/2021	Profa. Dra. Ana Cristina Santos Peixoto (UESC) - Orientador; Profa. Dra. Keila Mara de Araújo Maciel (UFSB); Profa. Dra. Fernanda Luzia Lunkes (UESC)
Mércia Brito Dias Costa	Letras e Emoções: a (in)visibilidade da dimensão afetiva da leitura no ensino e na pesquisa	19/11/2021	Profa. Dra. Nair Floresta Andrade Neta (UESC)-Orientadora; Profa. Dra. Aline Silva Gomes (UNEB); Prof. Dr. Wolney Gomes Almeida; (UESC)
Tatiana Almeida Gavião Coelho	A escrita da língua de sinais como suporte ao aprendizado do português escrito para educandos surdos: uma mediação possível	25/08/2021	Prof. Dr. Wolney Gomes Almeida (UESC) – Orientador; Profa. Dra. Marianne Rossi Stumpf (UFSC); Profa. Dra. Nair Floresta Andrade Neta (UESC)

TURMA 5 (2018-2020)

Nome completo	Título	Data da defesa	Banca
Cátia Alves de Oliveira	LETRAMENTO LITERÁRIO E A CONSTRUÇÃO DE AUTORIA POR MEIO DO PROVÉRBIO AFRICANO	01/06/2020	Profª. Dra. Cynthia de Cássia Santos Barra (UFSB; UESC) – Orientadora; Profª. Dra. Keila Mara de Souza Araújo Maciel (UFSB); Profª. Dra. Ana Cristina Santos Peixoto (UFSB; UESC)
Daniela Regina Evangelista dos Santos	A RETEXTUALIZAÇÃO INTERGÊNERO DIALOGIZADA: a transformação do texto literário para o teatral	27/03/2020	Prof. Dr. Urbano Cavalcante da Silva Filho (IFBA; UESC) – Orientador; Profª. Dra. Fernanda Luzia Lunkes (UFSB); Profª. Dra. Gessilene Silveira Kanthack (UESC)
Daniela Ribeiro de Carvalho	Variação linguística em sala de aula: indo além do livro didático	24/03/2020	Profª. Dra. Gessilene Silveira Kanthack (UESC) – Orientadora; Profª. Dra. Sandra Carneiro de Oliveira (UFBA); Prof. Dr. Rogério Soares de Oliveira (UESC)
Danúbia Queiroz Santos	Encaminhamentos pedagógicos para a correção de textos com enfoque na argumentação	03/03/2020	Profª. Dra. Fernanda Luzia Lunkes (UESC) –Orientadora; Profª. Dra. Ângela Sivalli Ignatti (UFSB); Profª. Dra. Ana Cristina Santos Peixoto (UESC)
Glece Aparecida Lima Guimarães Souza	Leitura e produção textual utilizando práticas de letramento e multimodalidade com construção de guia pedagógico para turmas da EJA juvenil	31/03/2020	Profª. Dra Ana Cristina Santos Peixoto (UFSB; UESC) – Orientadora; Profª. Dra. Keila Mara de Souza Araujo Maciel (UFSB); Profª. Dra Fernanda Luzia Lunkes (UFSB; UESC)
Izabel Conceição Bastos Santos	A FORMAÇÃO DO LEITOR E A MEMÓRIA AFETIVA NA CONSTRUÇÃO DO GOSTO PELA LEITURA	30/03/2020	Profª. Dra. Nair Floresta Andrade Neta (UESC) - Orientador; Profª. Dra. Aline Silva Gomes (UNEB); Prof. Dr. Rogério Soares de Oliveira (UESC)
Jackson Cruz dos Santos	Além da biblioteca: os espaços escolares como promotores interativos de leitura	19/03/2019	Prof. Dr. Isaías Francisco de Carvalho (UESC) – Orientador; Prof. Dr. Lucas Santos Campos (UESB); Prof. Dr. Eduardo Lopes Piris (UESC)
Jamille Santos Oliveira	A DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA E O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: uma análise bakhtiniana dos gêneros discursivos e do livro didático	24/06/2020	Prof. Dr. Urbano Cavalcante da Silva Filho (IFBA; UESC) – Orientador; Profª. Dra. Sheila Vieira de Camargo Grillo (USP); Profª. Dra. Fernanda Luzia Lunkes (UESC)
Joziane Mares dos Santos	O LETRAMENTO EMOCIONAL DO PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA: Um estudo de caso	06/01/2020	Profª. Dra. Nair Floresta Andrade Neta (UESC) - Orientadora; Profª. Dra. Aline Silva Gomes (UNEB); Prof. Dr. Rogério Soares de Oliveira (UESC)
Keila Souza Góes Farias	A LITERATURA DE CORDEL EM SALA DE AULA: FORMAÇÃO DE LEITORES E AFIRMAÇÃO IDENTITÁRIA	31/03/2020	Profª. Dra. Inara de Oliveira Rodrigues (PROFLETRAS/UESC) – Orientadora; Prof. Dr. Paulo Roberto Alves dos Santos (UESC); Prof. Dr. Isaias Francisco de Carvalho (PROFLETRAS/UESC)
Lucia Helena Malta da Silva Sousa	A multimodalidade como estratégia pedagógica para prática do professor no processo de ensino-aprendizagem na leitura e escrita	31/03/2020	Profª. Dra. Ana Cristina Santos Peixoto (UFSB; UESC) – Orientadora; Profª. Dra. Keila Mara de Souza Araújo Maciel (UFSB); Profª. Dra. Fernanda Luzia Lunkes- (UFSB; UESC)
Maria do Perpétuo Socorro da Silva	A MÚSICA COMO RECURSO DE LEITURA LITERÁRIA EM SALA DE AULA	17/01/2020	Profª. Dra. Sandra Maria Pereira do Sacramento (UESC) – Orientadora; Profª. Dra. Milena Cláudia Guidio (UFSB); Prof. Dr. Isaías Francisco de Carvalho (UESC)
Marluce Lima de Jesus	Consciência fonológica na alfabetização de alunos com deficiência visual: Uma proposta didática	31/03/2020	Prof. Dr. Wolney Gomes Almeida (UESC) – Orientador; Profª. Dra. Marcia Torres Neri Soares (UNEB); Profª. Dra. Nair Floresta Andrade Neta (UESC)
Milena Alves de Santana	O ensino de língua portuguesa para alunos surdos numa perspectiva colaborativa	31/03/2020	Prof. Dr. Wolney Gomes Almeida (UESC) – Orientador; Profª. Dra. Marcia Torres Neri Soares (UNEB); Prof. Dr. Urbano Cavalcante da Silva Filho (IFBA; UESC)
Raphaela Lacerda Nascimento Maciel	Das diferenças entre interpretar e compreender à formação do leitor autônomo	07/02/2020	Profª. Dra. Rosenaide Pereira dos Reis Ramos (UESC) – Orientadora; Profª. Dra. Maristela Midlej Silva de Araújo Veloso (UFSB); Profª. Dra. Nair Floresta Andrade Neta (UESC)
Roberta Leal Lopes Guimarães	A gostatividade e a produção de contos fantásticos nas aulas de Língua Portuguesa	09/03/2020	Prof. Dr. Rogério Soares de Oliveira (UESC) -Orientador; Prof. Dr. Oton Magno Santana dos Santos (UNEB); Profª. Dra. Nair Floresta Andrade Neta (UESC)
Rosangela Santos Souza Costa	Charge: gênero multimodal como estratégia de aprendizagem	17/03/2020	Profª. Dra. Fernanda Luzia Lunkes (UFSB) – Orientadora; Profª. Dra. Keila Mara de Souza Araújo Maciel (UFSB); Profª. Dra. Ana Cristina Santos Peixoto (UFSB; UESC)
Soade Pereira Jorge Calhau	A argumentação no ensino de português por meio de projetos de letramentos: mapeamento de trabalhos desenvolvidos no Profletras e formulação de proposta de projeto	28/08/2020	Prof. Dr. Eduardo Lopes Piris (UESC) – Orientador; Profª. Dra. Isabel Cristina Michelan de Azevedo (UFS); Prof. Dr. Rui Alexandre Grácio (Universidade do Minho- UM); Prof. Dr. Rodrigo Camargo Aragão (UESC)

TURMA 4 (2017-2019)

Nome completo	Título	Data da defesa	Banca
Carlos Eduardo Navarro Aquino	O ENSINO DA PRODUÇÃO TEXTUAL NA ESCOLA: um estudo sobre a reescrita nas aulas de língua portuguesa	05/07/2019	Prof. Dr. Rogério Soares de Oliveira (UESC) - Orientador; Profª. Dra. Nair Floresta Andrade Neta (UESC); Prof. Dr. Oton Magno Santana dos Santos (UNEB)
Eliene de Jesus Silva	Produção de textos no ensino de língua portuguesa na perspectiva do letramento escolar	29/03/2019	Profª. Dra. Ana Cristina Santos Peixoto (PROFLETRAS/UESC) – Orientadora; Profª. Dra. Fernanda Luzia Lunkes (UFSB); Prof. Dr. Rogério Soares Oliveira (PROFLETRAS/UESC)
Eliene Ferreira da Silva Novais	A contribuição do texto literário na formação do leitor proficiente	27/08/2019	Profª. Dra. Cynthia de Cássia Santos Barra (UFSB) – Orientadora; Profª. Dra. Keila Mara de Souza Araújo Maciel (UFSB); Profª. Dra. Ana Cristina Santos Peixoto (PROFLETRAS/UESC)
Eliudson Sousa Silva	O gênero comentário crítico em vídeo: uma proposta com atividade de leitura e produção textual na sala de aula	28/03/2019	Profª. Dra. Maria D’Ajuda Alomba Ribeiro (UESC) – Orientadora; Profª. Dra. Fernanda Almeida Vita (UFBA); Profª. Dra. Ana Cristina Santos Peixoto (PROFLETRAS/UESC)
Genivaldo Guimarães dos Santos	Ter x Haver e Ter de x Ter que: estruturas variáveis e ensino	14/03/2019	Profª. Dra. Gessilene Kanthack Silveira (UESC) – Orientadora; Maurício Beck (UESC); Profª. Dra. Valéria Viana Sousa (PROFLETRAS/UESB)
Gilmara Borges Santana	Capacitação para professores de Língua Portuguesa: O aplicativo WhatsApp na educação de estudantes surdos	04/07/2019	Prof. Dr. Wolney Gomes Almeida (UESC) – Orientador; Prof. Dr. Rogério Soares de Oliveira (UESC); Dra. Danúsia Cardoso Lago (UESB)
Gisele Brandão Silva	A abordagem da leitura, na prática pedagógica do professor, como instrumento de intervenção para o desenvolvimento da autonomia leitora do discente	29/03/2019	Profª. Dra. Ana Cristina Santos Peixoto (UFSB) – Orientador; Profª. Dra. Fernanda Luzia Lunkes (UFSB); Profª. Dra. Maria D’Ajuda Alomba (PROFLETRAS/UESC)
Marcela Fontes Nascimento	Contos moçambicanos na sala de aula: propostas de letramento literário	05/07/2019	Profª. Dra. Inara de Oliveira Rodrigues (UESC) – Orientadora; Profª. Dra. Silvia Niederauer (PUC-RS); Prof. Dr. Isaías Francisco de Carvalho (UESC)
Mariney Pinto da Silva	UM ESTUDO SOBRE O PROCESSO DE SELEÇÃO DO LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA	29/03/2019	Profª. Dra. Nair Floresta Andrade Neta (UESC) – Orientadora; Profª. Dra. Fernanda Almeida Vita (UFBA); Prof. Dr. Rogério Soares de Oliveira (PROFLETRAS/UESC)
Mônica Franco de Santana	O PAPEL DO PROFESSOR NA MEDIAÇÃO DA LEITURA: uma proposta na formação de leitores mais críticos no ambiente escolar	26/03/2019	Profª. Dra. Maria D’Ajuda Alomba Ribeiro (UESC) – Orientadora; Profª. Dra. Marlúcia Mendes da Rocha (UESC); Prof. Dr. Urbano Calvacante da Silva Filho (IFBA; PROFLETRAS/UESC)
Mônica Leite Pereira	Versos na era digital: a contribuição do ciberespaço para a formação do leitor literário	13/03/2019	Profª. Dra. Inara de Oliveira Rodrigues (UESC) – Orientadora; Profª. Dra. Simone Souza de Assumpção (PROFLETRAS/UFBA); Prof. Dr. Rodrigo Camargo Aragão (PROFLETRAS/UESC)
Robério dos Santos Souza	HISTÓRIAS EM QUADRINHOS: estratégias metodológicas para a leitura na escola	28/03/2019	Profª. Dra. Maria D’Ajuda Alomba Ribeiro (UESC) – Orientadora; Prof. Dr. Urbano Cavalcante da Silva Filho (IFBA; PROFLETRAS/UESC); Profª. Dra. Fernanda Almeida Vita (UFBA)
Rubecleuza Leandro de Souza	Do barbante ao quadro-negro: os versos de cordel como ferramenta pedagógica na formação do leitor literário	03/07/2019	Profª. Dra. Cynthia de Cássia Santos Barra (UFSB) – Orientadora; Profª.); Profª. Dra.Milena Claudia Magalhães Santos Guidio (UFSB); Dra. Ana Cristina Santos Peixoto (UFSB; PROFLETRAS/UESC
Sheila Conceição dos Santos	Letramento digital e formação de professor: investigando o ensino de textos escritos em ambientes virtuais	03/07/2019	Prof. Dr. Rogério Soares de Oliveira (UESC) Orientador; Profª. Dra. Fernanda Almeida Vita (UFBA); Prof. Dr. Wolney Gomes Almeida - (UESC)

TURMA 3 (2016-2018)

Nome	Título	Data de defesa	Banca
Cristiane Borges Belém	Histórias de professores leitores : da práxis leitora à formação de leitores	14/03/2018	Profª Drª Maria D´Ajuda Alomba Ribeiro - Orientadora (UESC) Profª Drª Ana Cristina Peixoto (UFSB) Profª Drª Áurea da Silva Pereira -Examinadora (UNEB)
Emiliane Santana Gomes	Leitura, música e emoção: uma proposta didática para os anos finais do ensino fundamental	04/06/2018	Profª Drª Nair Floresta Andrade Neta -Orientadora (UESC) Prof. Dr. Rogério Soares de Oliveira -Examinador (UESC) Profª Drª Fernanda Almeida Vita -Examinadora (UFBA)
Erlei Gomes Ferrari	Linguagem e identização dos sujeitos homossexuais em idade escolar	01/03/2018	Profª Drª Maria D´Ajuda Alomba Ribeiro - Orientadora (UESC) Isabel Cristina Michelan de Azevedo - Examinadora (UFS) Prof. Dr. André Luís Mitidieri -Coorientador (UESC)
Giselle Ponce Leones	A dimensão narrativa das cantigas de capoeira: representações de luta, resistência e afirmação da cultura afro-brasileira na escola.	28/03/2018	Profª Drª Inara de Oliveira Rodrigues -Orientadora (UESC) Prof. Dr. Amarino Oliveira de Queiroz - Examinador (UFRN) Prof. Dr. Isaías Francisco de Carvalho - Examinador (UESC)
Laudineia de Souza Sartore	Narrativas de vida: norteando as práticas leitoras na EJA	09/03/2018	Profª Drª Maria D´Ajuda Alomba Ribeiro - Orientadora (UESC) Profª Drª Christianne Benalti Rochebois -Examinadora (UFSB) Prof. Dr. Urbano Cavalcante Filho -Examinador (IFBA)
Lucas Flávio Souza Nunes	Multimodalidade textual: desafios e possibilidades no ensino de Língua Portuguesa	28/03/2018	Prof. Dr. Rodrigo Camargo Aragão -Orientador (UESC) Profª Drª Élida Paulina Ferreira - Examinadora (UESC) Profª Drª Nair Floresta Andrade Neta -Examinadora (UESC)
Mainne de Souza Silva	Multiletramentos: a propaganda social no ciberespaço	14/03/2018	Profª Drª Maria D´Ajuda Alomba Ribeiro - Orientadora (UESC) Profª Drª Ana Cristina Santos Peixoto (UFSB) Profª Drª Fernanda Almeida Vita - Examinadora (UFBA)
Mayana Matildes da Silva Souza	A argumentação no ensino de português: entre o material didático e a sala de aula	01/03/2018	Prof. Dr. Eduardo Lopes Piris - Orientador (UESC) Profª Drª Isabel Cristina Michelan de Azevedo - Examinadora (UFS) Profª Drª Maria D´Ajuda Alomba Ribeiro - Examinadora (UESC)
Neilma da Silva Bispo	Motivação para a produção escrita no ensino fundamental II: o olhar do aluno	28/03/2018	Prof. Dr. Rogério Soares de Oliveira - Orientador (UESC) Profª Drª Nair Floresta Andrade Neta - Examinadora (UESC) Profª Drª Fernanda Almeida Vita - Examinadora (UFBA)
Raimário Bomfim Panta	Das coerções das políticas de ensino às possibilidades de ensino na escola: focalizando a leitura dos textos intersemióticos charge e tirinhas	26/02/2018	Prof. Dr. Eduardo Lopes Piris - Orientador (UESC) Profª Dra. Fernanda Luzia Lunkes - Examinadora (UFSB) Profª Dra. Lúcia Fernanda Pinheiro Coimbra Barros - Examinadora (UESC)
Reinaldo de Souza Reis	Verbo ir e seu comportamento sintático-semântico: um caso de gramaticalização?	30/03/2018	Profª. Drª Gessilene Silveira Kanthack –Orientadora (UESC) Prof. Dr. Carlos Felipe da Conceição Pinto – Examinador- (UFBA) Prof. Dr. Rogério Soares de Oliveira - Examinador (UESC)
Rita Aparecida Pereira de Lima Santos	A leitura literária na escola da zona rural: pela emancipação de crianças e jovens do campo	28/03/2018	Profª Drª Inara de Oliveira Rodrigues - Orientadora (UESC) Prof. Dr. Paulo Roberto Alves dos Santos - Examinador (UESC) Prof. Dr. Isaías Francisco de Carvalho - Orientador (UESC)
Rosa Bárbara Oliveira do Rosário	Leitura: um estudo analítico para as estratégias leitoras na escola	14/03/2018	Profª Drª Maria D´Ajuda Alomba Ribeiro - Orientadora (UESC) Profª. Drª. Fernanda Almeida Vita - Examinadora (UFBA) Prof. Dr. Wolney Gomes Almeida -Examinador (UESC)
Sâmia Correia dos Santos	O literário dinamizado nas interfaces da performance no Ensino fundamental II	18/05/2018	Prof. Dr. Isaías Francisco de Carvalho - Orientador (UESC) Manoel Barreto Júnior -Examinador (UNEB) Paulo Roberto Alves dos Santos – Examinador (UESC)
Sandra Cristina Oliveira Figueirêdo	O texto literário e o estímulo afetivo e significativo na formação do leitor	18/05/2018	Prof. Dr. Isaías Francisco de Carvalho - Orientador (UESC) Profª Drª Inara de Oliveira Rodrigues - Examinadora (UESC) Fernanda Luzia Lunkes - Examinadora (UFSB)
Suze Santos Macedo	A formação de professores mediadores da leitura sob a perspectiva da pesquisa colaborativa	22/02/2018	Profª. Drª Rosenaide Pereira dos Reis Ramos – Orientadora (UESC) Profª. Drª Alba Lúcia Gonçalves - Examinadora (UESC) Profª. Drª Cláudia Martins Moreira - Examinadora (UNEB)
Yára Neves Castro	Os marcadores discursivos e as “equivocidades” argumentativas nos enunciados do discurso político de Fred Maia	06/03/2018	Profª Drª Maria D’Ajuda Alomba Ribeiro UESC –Orientadora (UESC) Profª Drª Maria Luisa Ortíz Alvarez – Examinador (UNB) Prof. Dr. Urbano Cavalcante da Silva Filho - Examinador (UESC)

TURMA 2 (2014 – 2016)

Nome	Título	Data de defesa	Banca
Ana Paula Silva de Araújo	Verbos de movimento e uso variável das preposições: uma investigação em textos de alunos do Ensino Fundamental II	02/12/2016	Profª Drª Gessilene Silveira Kanthack - Orientadora (UESC) Profª Drª Sandra Carneiro de Oliveira - Examinadora (IFBA) Profª Drª Arlete Vieira da Silva - Examinadora (UESC)
Carla Nataly Andrade Pithon	Letramento de alunos surdos: Por uma prática pedagógica que forme e transforme	26/09/2018	Profa. Dra. Rosenaide Pereira dos Reis Ramos – orientadora (UESC) Prof. Dr. Wolney Gomes Almeida – coorientador (UESC) Profa. Dra. Danúsia Cardoso Lago (UFSB) Profa. Dra. Nair Floresta Andrade Neta (UESC)
Célia Jesus dos Santos Silva	A correção e a avaliação do texto escrito na escola: uma proposta didática a partir da correção textual- interativa.	30/05/2017	Prof. Dr. Rogério Soares de Oliveira -Orientador (UESC) Prof. Dr. Oton Magno Santana dos Santos -Examinador (UNEB) Prof. Dr. Wolney Gomes Almeida – Examinador (UESC)
Cristina Vicente da Silva	O aluno não gosta de ler ou não lê o que não gosta? Um estudo da dimensão afetiva da leitura nas aulas de língua portuguesa	29/05/2017	Prof. Dr. Rogério Soares de Oliveira -Orientador (UESC) Prof. Dr. Oton Magno Santana dos Santos -Examinador (UNEB) Profª Drª Nair Floresta Andrade Neta -Examinadora (UESC)
Daiane Conceição Simões Santos	O letramento crítico na tela do smartphone: leitura e produção de memes no 9º ano do ensino fundamental	11/05/2017	Élida Paulina Ferreira -Orientadora (UESC) Prof. Dr. Rodrigo Camargo Aragão - Examinador (UESC) Profª Drª Simone Souza Assumpção - Examinadora (UFBA)
Daianne Luzia da Hora Barauna	A manifestação cultural “Rancho do Bicho Caçador’: cultura popular e inclusão social na escola	29/11/2016	Profª Drª Inara de Oliveira Rodrigues -Orientadora (UESC) Profª Drª Edil Silva Costa - Examinadora (UNEB) Prof. Dr. Isaías Francisco de Carvalho - Examinador (UESC)
Eliana Costa Sausmickt	O ensino de literatura a partir da pedagogia dos multiletramentos	26/02/2016	Profª Drª Nair Floresta Andrade Neta - Orientadora (UESC) Prof. Dr. Rogério Soares -Coorientador (UESC) Profª Drª Fernanda Almeida Vita - Examinadora (UFBA)
Elisângela Teles da Silva	Multiletramento e produção de material didático integrado de língua portuguesa na EJA	30/05/2017	Prof. Dr. Rodrigo Camargo Aragão - Orientador (UESC) Prof. Dr. Rogério Soares de Oliveira - Examinador (UESC) Profª Drª Simone Souza Assumpção - Examinadora (UFBA)
Érica Amorim Seles	O ensino de língua portuguesa e a formação integral do educando: uma proposta de intervenção pedagógica	05/05/2017	Profª Drª Nair Floresta Andrade Neta -Orientadora (UESC) Profª Drª Rosenaide Pereira dos Reis Ramos - Examinadora (UESC) Profª Drª Sandra Carneiro de Oliveira - Examinadora (IFBA)
Flavione Alves Ferreira	A leitura nos manuais do EJA do II segmento: reflexões teóricas e didático-pedagógicas	16/12/2016	Profª Drª Maria D’Ajuda Alomba Ribeiro - Orientadora (UESC) Profª Drª Arlete Vieira da Silva- Examinador (UESC) Profª Drª Fernanda Almeida Vita- Examinadora (UFBA)
Jéssica Larissa Azevedo Lima Andrade	Produções escritas em ambientes virtuais: o blog como recurso didático possível nas práticas do ensino fundamental II	09/05/2017	Profª Drª Maria D´Ajuda Alomba Ribeiro - Orientadora (UESC) Profª Drª Marlúcia Mendes de Rocha - Examinadora (Faculdade de Ilhéus) Profª Drª Ana Cristina Peixoto - Examinadora (UFSB)
João Valci dos Santos Novaes	O texto literário no 9º ano do ensino fundamental: lugar-comum entre a norma e a prática	05/12/2016	Profª Drª Zelina Márcia Pereira Beato – Orientadora (UESC) Prof. Dr. André Luís Mitidieri Pereira - Examinador (UESC) Prof. Dr. Paulo César Souza García – Examinador (UNEB)
Joseany dos Reis Santos	A pedagogia dos multiletramentos como prática transformadora e incentivadora da escrita do texto noticioso em suporte digital	16/12/2016	Profª Drª Maria D´Ajuda Alomba Ribeiro - Orientadora (UESC) Profª Drª Arlete Vieira da Silva - Examinadora (UESC) Profª Drª Ana Cristina Peixoto - Examinadora (UFSB)
Josiane dos Anjos Guimarães Silva	O efeito retroativo da avaliação unificada na proficiência leitora de alunos do 9° ano	05/05/2017	Profª Drª Dra. Élida Paulina Ferreira -Orientadora (UESC) Profª Drª Miriam Sester Retorta-Examinadora - (UTFPR) Prof. Dr. Rogério Soares de Oliveira -Examinador (UESC)
Laércio Montalvão Marques	Desenho e pesquisa como mediação pedagógica no ensino da leitura e da escrita	12/06/2017	Profª Drª Rosenaide Pereira dos Reis Ramos - Orientadora (UESC) Marlúcia Mendes de Rocha- Examinadora (Faculdade de Ilhéus) Profª Drª Maria D’Ajuda Alomba Ribeiro - Examinadora (UESC)
Lílian de Santa’anna Maia	Uso variável de eu/mim e mim/me em textos escritos de anos finais do ensino fundamental: a influência de fatores extralinguísticos	02/12/2016	Profª Drª Gessilene Silveira Kanthack - Orientadora/Examinadora (UESC) Profª Drª Sandra Carneiro de Oliveira - Examinador (IFBA) Prof. Dr Maurício Beck- Examinador (UESC)
Luana Brasil Bruno Ramos	Didatização dos gêneros orais no ensino de português	17/10/2016	Prof. Dr. Isaías Francisco de Carvalho - Orientador (UESC) Profª Drª Inara de Oliveira Rodrigues - Orientadora (UESC) Prof. Dr. José Ricardo Rosa dos Santos-Examinador (IFBA)
Luciana Oliveira do Nascimento	O letramento literário, o poema e as tic: uma proposta de intervenção didática para o nono ano do ensino fundamental.	05/05/2017	Profª Drª Nair Floresta Andrade Neta - Orientadora (UESC) Profª Drª Sandra Carneiro de Oliveira- Examinadora (IFBA) Prof. Dr. Isaías Francisco de Carvalho - Examinador (UESC)
Luciana Pechir de Oliveira	A reescrita no processo de produção textual: um estudo sobre a mediação do professor em aulas de língua portuguesa	07/07/2017	Prof. Dr. Rogério Soares de Oliveira -Orientador (UESC) Profª Drª Fernanda Almeida Vita -Examiandora (UFBA) Prof. Dr. Wolney Gomes Almeida -Examinador (UESC)
Maria Rita Santos	A formação dos leitores autônomos e o ensino de estratégias de leitura no livro didático	26/02/2016	Profª Drª Nair Floresta Andrade Neta Orientadora (UESC) Prof. Dr. Rogério Soares de Oliveira (UESC) Profª Drª Fernanda Almeida Vita (UFBA)
Maricelma Peixoto das Virgens	Contribuições da obra literária Reinações de Narizinho para a formação leitora no ensino fundamental	30/11/2016	Profª Drª Inara de Oliveira Rodrigues - Orientadora (UESC) Prof. Dr. Lucas Santos Campos - Examinador (UESB) Prof. Dr. Paulo Roberto Alves dos Santos – Examinador (UESC)
Nadja Benfica da Silva	Prática de produção textual na escola: do livro didático à sala de aula.	05/12/2016	Prof. Dr. Eduardo Lopes Piris -Orientador (UESC) Profª Drª Fernanda Luzia Lunkes- Examinadora (UFSB) Prof. Dr. Isaías Francisco de Carvalho - Examinador (UESC)
Nair Martinha da Silva	Contos de Mia Couto no ensino fundamental: resistência cultural e inclusão social	18/10/2016	Profª Drª Inara de Oliveira Rodrigues - Orientadora (UESC) Profª Drª Silvia Helena Niederauer – Examinadora (URI- Frederico Westphalen/RS) Prof. Dr. Isaías Francisco de Carvalho – Examinador (UESC)
Poliana Brito Sena Ribeiro	Multiletramentos, redes sociais e ensino de língua portuguesa	30/05/2017	Prof. Dr. Rodrigo Camargo Aragão - Orientador (UESC) Profª Drª Maria D’Ajuda Alomba Ribeiro - Examinadora (UESC) Profª Drª Simone Souza Assumpção - Examinadora (UFBA)
Rosilma Silva Rodrigues	Em busca de novos caminhos para o letramento literário no ensino fundamental II	17/10/2016	Prof. Dr. Isaías Francisco de Carvalho – Orientador (UESC) Profª Drª Inara de Oliveira Rodrigues – Examinadora (UESC) Prof. Dr. José Ricardo Rosa dos Santos – Examinador (IFBA)
Tânia Silva Santos	A formação do leitor: trilhando caminhos para uma mediação pedagógica afetiva	30/08/2017	Profª Drª Nair Floresta Andrade Neta -Orientadora (UESC) Profª Drª Fernanda Almeida Vita -Examinadora (UFBA) Prof. Dr. Wolney Gomes Almeida -Examinador (UESC)
Valdinah Silva dos Santos	O debate no ensino de argumentação: reflexões e propostas para o componente curricular língua portuguesa	20/02/2017	Prof. Dr. Eduardo Lopes Piris-Orientador (UESC) Profª Drª Rosenaide Pereira dos Reis Ramos - Examinadora (UESC) Profª Drª Isabel Cristina Michelan de Azevedo - Examinadora (UFS

TURMA 1 (2013 – 2015)

Nome	Título	Data da defesa	Banca
Abraão Augusto da Silva Santos	O uso dos pronomes Nós e A Gente na escrita de alunos do ensino fundamental II da zona rural de Itaibó	31/07/2015	Profª Drª Maria D´Ajuda Alomba Ribeiro - Orientadora (UESC) Profª Drª Gessilene Silveira Kanthack - Examinadora (UESC) Dra. Valéria Viana Sousa - Examinadora (UESB)
Alane Batista dos Santos	Leitura: a interface pedagógica no material didático da EJA no campo pelo viés da sequência didática.	20/11/2015	Profª Drª Maria D´Ajuda Alomba Ribeiro - Orientadora (UESC) Profª Drª Marlúcia Mendes da Rocha - Examinadora (Faculdade de Ilhéus) Profª Drª Rosenaide Pereira dos Reis Ramos Examinadora (UESC)
Aline Lima Sobrinho de Andrade	A leitura no livro didático de língua portuguesa nos anos finais do ensino fundamental: o efeito das perguntas na compreensão leitora	11/12/2015	Profª Drª Rosenaide Pereira dos Reis Ramos -Orientadora (UESC) Profª Drª Ana Regina da Silva Dias - Examinadora (UNEB) Profª Drª Maria D'Ajuda Alomba Ribeiro - Examinadora (UESC)
Aline Souza de Jesus Caetano	Projeto ler para ser: possibilidades para o letramento literário e a construção da identidade leitora.	08/09/2015	Profª Drª Dra. Élida Paulina Ferreira -Orientadora (UESC) Profª Drª Sheila Oliveira Lima - Examinadora (UEL) Profª Drª Zelina Márcia Pereira Beato - Examinador (UESC)
Andréa Caldas Duarte	O texto nos cadernos das 7ª/8ª e 8ª/9ª séries/anos do programa Gestar II – Língua portuguesa: concepções e ensino.	10/12/2015	Profª Drª Élida Paulina Ferreira - Orientadora (UESC) Prof. Dr. Alexandre Fernandes- Examinador (IFBA) Profª Drª Gessilene Silveira Kanthack -Examinadora (UESC)
Bougleux Bomjardim da Silva Carmo	A sistematização dos conectores contra argumentativos na concepção do material didático.	25/08/2015	Profª Drª Maria D´Ajuda Alomba Ribeiro -Orientadora (UESC) Prof. Dr. Isaías Francisco de Carvalho -Examinador (UESC) Prof. Dr. José Augusto Alves da Silva - Examinador (UESB)
Cássia Goretti Oliveira Varjão	O suporte digital para a construção de sequências argumentativas: uma estratégia de ensino para alunos do 9º ano	31/08/2015	Profª Drª Maria D´Ajuda Alomba Ribeiro Orientadora (UESC) Profª Drª Valquíria Claudete Machado Borba - Examinadora (UNEB ) Prof. Dr. Isaías Francisco de Carvalho -Examinador (UESC)
Clebiane Santos da Silva e Silva	O trabalho com o gênero propaganda sob a perspectiva do letramento crítico	31/08/2015	Prof. Dr. Rogério Soares de Oliveira-Orientador (UESC) Profª Drª Nair Floresta Andrade Neta - Examinadora (UESC) Prof. Dra. Fernanda Vita - Examinadora (UFBA)
Cyntia Leite Freitas Silva Caliari	A abordagem dos mecanismos de coesão sequencial pela conexão em livros didáticos de língua portuguesa do ensino fundamental II: o caso das conjunções	29/10/2015	Prof. Dr. Rogério Soares de Oliveira -Orientador (UESC) Profª Drª Fernanda Almeida Vita -Examinadora (UFBA) Profª Drª Maria D'Ajuda Alomba Ribeiro - Examinadora (UESC)
Débora da Silva Santana Moreira	Formação docente e sensibilização do professor para a variação linguística : uma análise do uso variável do artigo definido diante de antropônimo na escrita de estudantes da cidade baiana de Tucano	17/08/2015	Prof. Dr. Eduardo Lopes Piris - Orientador (UESC) Profª Drª Isabel Cristina Michelan de Azevedo – Examinadora (UFS) Profª Drª Lúcia Fernanda Pinheiro Barros - Examinadora (UESC)
Denise Queiroz Santos	A prova Brasil como instrumento de avaliação e planejamento de práticas escolares relativas à proficiência leitora	19/08/2015	Profª Drª Élida Paulina Ferreira - Orientadora (UESC) Profª Drª Matilde Scaramucci - Examinadora (UNICAMP) Prof. Dr. Rogério Soares de Oliveira-Examinador (UESC)
Eliana Aparecida da Silva Caliari	As sequências didáticas como estratégia para o letramento literário	06/08/2015	Profª Drª Inara de Oliveira Rodrigues –Orientadora (UESC) Profª Drª Fabiane Verardi Burlamaque – Examinadora (UPF/RS) Prof. Dr. Rogério Soares de Oliveira (UESC)
Elisângela Santos Mendes	Um estudo sobre bilinguismo e letramento visual no ensino de língua portuguesa escrita para surdos no ensino fundamental II	30/09/2015	Prof. Dr. Rogério Soares de Oliveira -Orientador (UESC) Profª Drª Lucyenne Matos da Costa Vieira Machado - Examinadora (UFES) Profª Drª Nair Floresta Andrade Neta - Examinadora (UESC)
Ivonete de Souza Susmickat Aguiar	Histórias de leitura de educandos jovens e adultos: uma análise dos percursos de formação do sujeito-leitor	31/08/2015	Profª Drª Nair Floresta Andrade Neta (Orientadora) Profª Drª Arlete Vieira da Silva - Examinadora (UESC) Profª Drª Valquíria Claudete Machado Borba -Examinadora (UNEB)
Janainna Alves de Freitas Rocha Dias	Considerações sobre a motivação dos desvios ortográficos: uma proposta de ensino reflexivo da ortografia	24/08/2015	Profª Drª Élida Paulina Ferreira - Examinadora (UESC) Profª Drª Maria D´Ajuda Alomba Ribeiro - Examinadora (UESC) Profª Drª Ana Cláudia Rodrigues Gonçalves Pessoa - Examinadora (UFPE)
Joildes Santos de Sousa	Ensino de gramática no 9º ano do ensino fundamental: uma interface com o gênero crônica	25/08/2015	Profª Drª Maria D´Ajuda Alomba Ribeiro Orientadora (UESC) Prof. Dr. Jorge Augusto Alves da Silva - Examinador (UESB) Profª Drª Marlúcia Mendes da Rocha -Examinadora (UESC)
Josélia Nunes da Rocha	(Re)pensando a interface epilinguística/produção de texto no ensino fundamental II	28/08/2015	Profª Drª Nair Floresta Andrade Neta - Orientadora (UESC) Profª Drª Fernanda Almeida Vita - Examinadora (UFBA) Profª Drª Maria D'Ajuda Alomba Ribeiro - Examinador (UESC)
Maria Felicidade Penha de Lacerda	As metáforas e antíteses no processo de subjetivação do negro em Racionais MC: uma contribuição para o cumprimento da Lei 10.639/03 em turmas de 9º ano	21/08/2015	Profª Drª Zelina Márcia Pereira Beato -Orientadora (UESC) Prof. Dr. Márcio Ricardo Muniz Coelho - Examinador (UFBA) Prof. Dr. André Luis Mitidieri Pereira - Examinador (UESC)
Maria Lígia Macêdo Silva	Tão presente e tão distante do mundo letrado: narrativas de alunos do ensino fundamental II	31/08/2015	Profª Drª Rosenaide Pereira dos Reis Ramos – Orientadora (UESC) Prof. Dr Marcos Bispo dos Santos - Examinador (UNEB) Prof. Dr Geovani de Jesus Silva - Examinador (UESC)
Marise Rodrigues Guedes	A notícia: caminhos possíveis para o trabalho com o texto em sala de aula	21/08/2015	Profª Drª Maria D'Ajuda Alomba Ribeiro -Orientadora (UESC) Profª Drª Darcilia Marindir Pinto Simões - Examinadora (UERJ) Profª Drª Dra. Nair Floresta Andrade Neta - Examinador (UESC)
Milena Cleyse Rigaud de Souza Costa	Substantivos concretos e abstratos: um olhar sobre as abordagens das gramáticas descritiva, funcionalista e normativa	20/10/2015	Profª Dra. Maria D' Ajuda Alomba Ribeiro- Orientadora (UESC) Profª. Dra. Girlene Lima Portela- Examinadora (UEFS) Profª Drª Marlúcia Mendes da Rocha -Examinadora (UESC)
Patrícia Regina dos Santos	O uso de advérbios temporais em produções textuais do ensino fundamental II: descrição e análise de propriedades morfossintáticas e semânticas	25/08/2015	Profª Drª Gessilene Silveira Kanthack -Orientadora (UESC) Prof. Dr. Jorge Augusto Alves da Silva - Examinador (UESB) Prof. Dr. Maurício Beck - Examinador (UESC)
Paulo Henrique Soares Souza	Objeto direto anafórico em produções textuais do ensino fundamental II: uso variável e ensino	17/09/2015	Profª Drª Gessilene Silveira Kanthack -Orientadora (UESC) Profª Drª Valéria Viana Sousa - Examinador (UESB) Prof. Dr. Eduardo Lopes Pires - Examinador (UESC)
Ricardo Santos Dantas	Multiletramentos, bilinguismo e inclusão: uma experiência com professores ouvintes e estudantes surdos no ensino fundamental II	28/08/2015	Prof. Dr. Rodrigo Camargo Aragão - Orientador (UESC) Profª Drª Maria D'Ajuda Alomba Ribeiro - Examinadora (UESC) Prof. Dr. Lucas Santos Campos (UESB)
Rosana Ramos Chaves	O clássico no ensino fundamental: a história contada pelas bibliotecas de Itabuna	25/08/2015	Profª Drª Inara de Oliveira Rodrigues -Orientadora (UESC) Prof. Dr. Isaías Francisco de Carvalho - Examinador (UESC) Prof. Dr. Paulo Roberto Alves dos Santos - Examinador (FACULDADE DE ILHÉUS)
Rose Márcia Costa Sampaio	Estratégias de leitura no livro didático de português: a proficiência leitora no fundamental II	27/11/2015	Prof. Dr. Isaías Francisco de Carvalho - Orientador (UESC) Prof. Dr. Lucas Santos Campos - Examinador (UESB) Prof. Dr. Fernando José Reis de Oliveira - Examinador (UESC)
Tadna Simone Azevedo Ralile Menezes	Leitura, livro didático e tira: possibilidades e entraves para aprendizagem	28/08/2015	Profª Drª Nair Floresta Andrade Neta - Orientadora (UESC) Profª Drª Reheniglei Rehem - Examinadora (UESC) Profª Drª Cláudia Martins Moreira - Examinadora (UNEB)
Tatiana Falcão Rodrigues Cardoso	Rádio-escola e ensino de língua portuguesa: uma abordagem com gêneros orais	27/08/2015	Prof. Dr. Isaías Francisco de Carvalho - Orientador (UESC) Prof. Dr. Lucas Santos Campos- Examinador (UESB) Profª. Drª Rita Virgínia Alves Santos Argollo –Examinadora (UESC)
Tiago Pereira Aguiar Susmickat	Uma análise sobre a abordagem do gênero tirinha no livro didático de língua portuguesa, à luz dos postulados bakhtinianos	21/08/2015	Profª. Drª Maria D´Ajuda Alomba Ribeiro -Orientadora (UESC) Darcilia Marindir Pinto Simões -Examinadora (UERJ) Zelina Márcia Pereira Beato -Examinadora (UESC)
Vânia Pereira da Silva	Gêneros orais formais: abordagem teórico- prática do livro didático de português	27/08/2015	Prof. Dr. Isaías Francisco de Carvalho - Orientador (UESC) Prof. Dr. Lucas Santos Campos- Examinador (UESB) Profª Drª Inara de Oliveira Rodrigues -Examinadora (UESC)

PROFLETRAS- Mestrado Profissional em Letras

Dissertações Defendidas