RETIFICAÇÃO DO EDITAL UESC Nº 116/2006

ABERTURA DE INSCRIÇÕES: PROCESSO SELETIVO PARA INGRESSO NO PROGRAMA DE FORMAÇÃO PARA PROFESSORES DA REDE PÚBLICA ESTADUAL DA BAHIA NO CURSO DE LICENCIATURA EM BIOLOGIA NA MODALIDADE DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - EAD

> Onde se lê:

3	DAS INSCRIÇÕES

3.1 Período: 27 de novembro a 15 de dezembro de 2006
3.2 Local: Diretoria Regional de Educação – DIREC à qual estiver jurisdicionada a unidade escolar de lotação do candidato.
3.3 Horário: De 8:00h às 12:00h e das 14:00h às 17:00h.

•	Leia-se:

DAS INSCRIÇÕES

3.1 Período: 27 de novembro a 22 de dezembro de 2006
3.2 Local: Diretoria Regional de Educação – DIREC à qual estiver jurisdicionada a unidade escolar de lotação do candidato.
3.3 Horário: De 8:00h às 12:00h e das 14:00h às 17:00h.

As demais informações contidas no Edital permanecem válidas.

Campus Prof. Soane Nazaré de Andrade, 15 de dezembro de 2006

ANTONIO JOAQUIM BASTOS DA SILVA
REITOR

EDITAL UESC Nº 116
ABERTURA DE INSCRIÇÕES: PROCESSO SELETIVO PARA INGRESSO NO PROGRAMA DE FORMAÇÃO PARA PROFESSORES DA REDE PÚBLICA ESTADUAL DA BAHIA NO CURSO DE LICENCIATURA EM BIOLOGIA NA MODALIDADE DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - EAD
 
O Reitor da Universidade Estadual de Santa Cruz - UESC, no uso de suas atribuições e na forma de que dispõe o art. 44, inciso II, da Lei n.º 9.394, de 20/12/96, a Resolução CNE/CP 02/2002 e em observância às normas e procedimentos internos da UESC, torna público a abertura de inscrições para o processo seletivo do curso de Licenciatura em Biologia a ser oferecido na modalidade de educação à distância (Resolução CONSEPE nº 03/2006), circunscrito às seguintes normas:
A UESC é autorizada a ofertar cursos de graduação à distância pelo MEC, de acordo com o Parecer CES/CNE nº 350/04, Portaria MEC nº 4416/04 de 30/12/2004 e integra o Consórcio Setentrional para Licenciatura em Biologia, constituído por Instituições Públicas de Ensino Superior – IES, e os seguintes Programas: a) Programa de Formação de Professores da Rede Pública Estadual de Ensino (Termo de Compromisso 01/2006) e b) Programa de Formação Inicial para Professores em Exercício no Ensino Fundamental e no Ensino Médio – Pró-Licenciatura I, (Chamada Publica MEC/SEED 01/2004).

1	DO CURSO OFERECIDO E DO NÚMERO DE VAGAS

1.1	Duração do curso: 04 (quatro) anos.
1.2	 Das vagas: serão disponibilizadas 180 (cento e oitenta) vagas totais, distribuídas conforme quadro abaixo:
Nº POLO	PÓLO DE VAGA/PROVA	VAGAS	
02	NTE ITABERABA	15	
03	NTE JUAZEIRO	15	
04	NTE GUANAMBI	30	
05	NTE BARREIRAS	30	
06	NTE FEIRA DE SANTANA	40	
07	NTE SALVADOR	25	
08	NTE ALAGOINHAS	25	
TOTAL DE VAGAS	180	
NTE – Núcleo Tecnológico Educacional

1.3 As vagas serão preenchidas de acordo com a ordem de classificação por Pólo formativo de opção do candidato no momento da inscrição, obedecendo a seguinte distribuição:
a)	90% para candidatos não graduados ou graduados em Licenciatura Curta em Ciências;
b)	10% para candidato portador de diploma de Bacharelado em Odontologia, Medicina, Medicina Veterinária, Agronomia, Zootecnia, Enfermagem, Farmácia, Serviço Social, Nutrição, Fisioterapia, Educação Física, Ciências Biológicas, Fonoaudiologia ou Licenciatura em Pedagogia, desde que possua vínculo funcional de professor. 
1.4 Permanecendo vagas não ocupadas por candidatos pertencentes ao grupo descrito no item a, as mesmas serão preenchidas por candidatos que se incluem no grupo b e vice-versa.
1.5 Modalidade de ensino: o curso será oferecido na modalidade de educação à distância com encontros presenciais realizados nos Pólos formativos definidos no quadro de vagas deste edital.

2  DOS CANDIDATOS

2.1 Poderão candidatar-se às vagas os professores que, cumulativamente, possuam os seguintes requisitos:
a)	pertencer ao quadro efetivo da rede pública estadual de ensino, ocupando a função de professor;
b)	ter concluído o Ensino Médio ou equivalente;
c)	não ser graduado, exceção feita apenas aos portadores de diploma que se enquadrem estritamente nas condições estabelecidas no item 1.3 letra  a e b;
d)	estar em efetiva regência de classe, programado para atuar de 5ªª a 8ª série do Ensino Fundamental e, ou no Ensino Médio nas disciplinas de Ciências e, ou Biologia ou correlatas (Administração de Recursos Naturais, Anatomia e Fisiologia Humana, Controle de Infecção Hospitalar, Enfermagem Alternativa, Enfermagem Infantil, Estudos Ambientais, Estudos Ambientais para o Planejamento de Recursos Turísticos, Fundamento e Metodologia das Ciências Naturais, Higiene e Saúde Pública, Nutrição e Saúde, Planejamento e Uso de Recursos Hídricos, Prática de Saúde, Projetos Experimentais em Ciências, Tecnologia de Alimentos, Zootecnia, Crescimento, Desenvolvimento e Nutrição de Plantas, Jardinagem, Lavouras Regionais, Nutrição Animal e Forragens, Melhoramento da Lavoura, Biofísica da Conservação de Alimentos, Biogeografia Costeira, Biogeografia do Recôncavo, Biogeografia do Semi-árido, Biologia Aplicada/Bioética, Bovinocultura, Cafeicultura, Cajucultura, Caprinocultura, Cidadania e Ética no Campo, Ciências Fluxo, Clima e Solo, Colheita e Beneficiamento, Conservação de Alimentos, Conservas em Doce, Conservas em Sal, Cultivo de Gramíneas e Oleaginosas, Cultivo da Mandioca, Cultura do Abacaxi, Defensivos Agrícolas, Desenvolvimento Sustentável, Ecologia Ambiental, Ecologia/Oficina Ambiental, Ecossistemas Urbanos e Conservação Ambiental, Educação e Desenvolvimento Rural, Educação Sócio-Ambiental, Eqüinocultura, Estudos Ambientais, Estudos Bio-Geográficos para Preservação Ambiental, Estudos Geo-Epidêmicos Regional, Fauna e Flora Regional/Gestão Ambiental, Física, Fitotécnica e Produção de Forragens, Fruticultura, Gestão Ambiental, Gestão de Empreendimentos e Extensão Rural, Hematologia, Horticultura, Impactos Ambientais/Vigilância Sanitária Ambiental, Imunologia, Irrigação e Drenagem, Irrigação e Melhoramento da Lavoura, Jardinagem e Paisagismo, Legislação Ambiental/Auditoria Ambiental, Manejo e Conservação de Solo e Água, Manejo e Fertilização do Solo, Manejo Fitossanitário, Manejo Integrado: Praga, Doenças e Plantas Daninhas, Manejo Sanitário, Mecanização Agrícola, Microbiologia, Microbiologica/Análises Microbiológicas, Minhocultura, Morfologia e Fisiologia, Noções de Farmacologia, Noções de Mecânica Agrícola, Noções de Práticas Veterinárias, Nutrição Animal e Forragem, Nutrição e Saúde, Noções de Geologia e Conservação do Solo, Paisagismo/Projetos Ambientais, Parasitologia, Pastagens e Forragicultura e/ou Forrageira, Processamento de Carnes e Produtos Cárneos, Processamento de Frutas, Hortaliças e Cereais, Processamento de Leite, Processamento de Café, Processamento de Caju e Castanha, Processamento do Leite e Derivados/Embalagem, Produção Mineral, Projetos Agropecuários, Projetos e Instalações Agroindustriais, Propagação e Plantio, Questões Agrárias, Saúde da Criança, Saúde da Mulher, Saúde e Bem-Estar Social, Sistema de Limpeza/Desenvolvimento Sustentável, Técnica em Laboratório Bioquímica, Técnicas Agrícolas, Técnicas Agropecuárias, Técnicas de Enfermagem, Técnicas de Manejo para o Semi-Árido, Técnicas de Produção Agro-Industrial, Tecnologia do Meio Ambiente/Logística Reversa, Tecnologia e Controle da Poluição/Processo Industrial, Tecnologias e Sementes e Viveicultura, Tecnologias das Matérias Primas, Viveicultura, Zootecnia I, II e III);
e)	ter pelo menos, mais 06 (seis) anos de serviço a cumprir antes da integralização do tempo instituído legalmente para a aposentadoria a partir da data de início do curso;
f)	não estar matriculado ou já ter sido beneficiado por etapas anteriores do Programa de Formação para Professores da Rede Pública Estadual de Ensino.

4	DAS INSCRIÇÕES

3.1 Período: 27 de novembro a 15 de dezembro de 2006
3.2 Local: Diretoria Regional de Educação – DIREC à qual estiver jurisdicionada a unidade escolar de lotação do candidato.
3.3 Horário: De 8:00h às 12:00h e das 14:00h às 17:00h.
3.4 Serão exigidos do candidato, no ato da inscrição, os documentos, abaixo relacionados, na forma original, para conferência dos dados cadastrais no sistema da SEC (itens a a c) e retenção (itens d e e), conforme especificado abaixo:
a) carteira de identidade;
b) cadastro de pessoa física - CPF;
c) contracheque de docente da rede estadual de ensino (do mês anterior à data da inscrição);
d) declaração da Unidade Escolar, em papel timbrado com assinatura e carimbo do Diretor, atestando que o candidato está em regência de classe e programado para atuar de 5ª a 8ª série do Ensino Fundamental ou no Ensino Médio nas disciplinas de Ciências e ou Biologia e ou correlatas, conforme item 2.1 letra d, devidamente validado pela Diretoria Regional de Educação, que será retida;
e) diploma ou atestado de conclusão de curso para os candidatos graduados, conforme estabelecido no item 1.3 letras a e b, que será retido;

3.5	A inscrição poderá ser feita por terceiros, sendo exigida a apresentação de procuração assinada pelo candidato, outorgando ao portador poderes para realizar a inscrição. O procurador deve, também, apresentar, além dos documentos exigidos no item 3.4, o original e fotocópia de seu próprio documento de identidade.
3.6	As informações prestadas no Requerimento de Inscrição são de inteira responsabilidade do candidato. A UESC reserva-se o direito de indeferir a inscrição ou excluir da seleção ou de qualquer etapa do processo os candidatos cujas informações fornecidas não forem validadas pela Secretaria da Educação do Estado da Bahia, através do Instituto Anísio Teixeira – IAT ou apresentarem incompatibilidade com as exigências estabelecidas no item 2 deste Edital.

4	DA SELEÇÃO

4.1 O ingresso no curso se dará mediante processo seletivo classificatório, a ser realizado por meio de prova escrita.
4.2 Será aplicada prova com conteúdos gerais e específicos:
a)	conteúdos gerais – constará de questões objetivas de compreensão/interpretação de textos (peso de 40%); 
b)	redação sobre tema da atualidade (peso de 30%);
c)	conteúdos específicos – constará de questões objetivas da área específica do curso (peso de 30%).
4.3 Os assuntos da prova basear-se-ão nos conteúdos programáticos constantes no anexo único deste Edital.

5	DA REALIZAÇÃO DAS PROVAS

5.1 Data: 11 de fevereiro de 2007
5.2 Horário: os portões serão abertos às 12:30h horas, para a entrada dos candidatos, e fechados, impreterivelmente às 13:00h. As provas terão a duração de quatro horas.
5.3 Local: As provas serão realizadas nos municípios sedes das respectivas Diretorias Regionais de Educação.– DIREC dos Pólos formativos definidos no quadro de vagas e para o qual o candidato optou. Para os candidatos lotados nos municípios jurisdicionados às DIREC de Itabuna e Ilhéus, as provas serão realizadas no campus da UESC,
5.4 Documentos de identificação: os candidatos deverão apresentar o mesmo documento de identidade ORIGINAL e legível utilizado no ato da inscrição.
5.5 Material necessário para a realização da prova: caneta esferográfica de tinta preta, lápis preto e borracha.
5.6 Durante a realização das provas não poderão ser utilizados quaisquer materiais de consulta e, ou aparelhos eletrônicos, tais como: relógios digitais, máquinas calculadoras, celulares, ou qualquer outro tipo de equipamento similar. A NÃO observação desse item implicará na eliminação do candidato.
5.7 Ficam os candidatos, desde já, independentemente de outra comunicação, convocados a comparecer às provas, nas condições indicadas neste item.

6  DO JULGAMENTO DAS PROVAS E CLASSIFICAÇÃO DOS CANDIDATOS

6.1 O escore final de cada candidato será definido numa escala de 0 (zero) a 10 (dez), de acordo com o seu desempenho e os pesos especificados para a prova, conforme item 4.2.
6.2 A classificação se dará por ordem decrescente de acordo com o total do escore final obtido pelo candidato.
6.3 Em caso de empate entre os candidatos, serão usados na seqüência os critérios abaixo apresentados. 

1. Estar atuando no Ensino Médio;
2. Estar lotado em município com Índice de Desenvolvimento Humano – IDH mais baixo;
3. Estar lotado em município não atendido por um dos pólos formativos da vertente presencial do Programa de Formação para Professores;
4. Maior nota na prova de conteúdo específico;
	5. Maior idade. 
6.4 Será eliminado o candidato que não comparecer às provas ou obtiver zero em quaisquer das provas e, ou apresentar rendimento inferior a 20% na redação.
6.5 Em hipótese alguma, haverá revisão de prova ou recontagem de pontos.

7 DA PUBLICAÇÃO DO RESULTADO E DA CONVOCAÇÃO DOS APROVADOS

7.1 A relação oficial dos candidatos classificados, será publicada no Diário Oficial do Estado da Bahia, afixada no mural do Protocolo Geral da UESC, divulgada através dos sites www.uesc.br e www.sec.ba.gov.br/iat e nas Diretorias Regionais de Educação – DIREC. 

8 DA MATRÍCULA

8.1 Os candidatos classificados e convocados efetuarão suas matrículas nas datas e locais especificados após a publicação dos resultados, devendo apresentar os seguintes documentos:
a)	certidão de nascimento e ou casamento; 
b)	Cadastro de Pessoa Física – CPF
c)	Carteira de Identidade
d)	certificado de quitação do serviço militar, para o sexo masculino;
e)	título de eleitor e comprovante de votação da última eleição;
f)	histórico escolar e certificado de conclusão do ensino médio ou equivalente;
g)	diploma de graduação para os candidatos graduados;
h)	 contracheque em que conste ser o docente da rede estadual de ensino do mês anterior à data de matrícula;
i)	declaração da Unidade Escolar, em papel timbrado, com assinatura e carimbo do diretor, atestando que o candidato está em regência de classe e programado para atuar de 5ª a 8ª série do Ensino Fundamental ou no Ensino Médio na disciplina de Ciências e ou Biologia e ou correlatas;
j)	uma foto 3x4 recente;
k)	termo de compromisso devidamente preenchido e assinado.
8.2 Os documentos exigidos para a efetivação da matrícula deverão ser apresentados na forma original acompanhados de fotocópias legíveis, ficando retidas as cópias após conferência, com exceção do Histórico Escolar, Certificado de Conclusão do Ensino Médio, Declaração da Unidade Escolar e do Termo de Compromisso, cujos originais ficarão retidos.
8.3 O candidato que não apresentar a documentação exigida para a matrícula no período estabelecido, perderá o direito a vaga e ingresso no curso.
8.4 A matrícula poderá ser feita por procuração. Nesse caso, deverá ser apresentado o instrumento de mandato outorgado pelo candidato, dando poderes para matriculá-lo. O procurador deverá apresentar o original do seu documento de identidade e a documentação do candidato indicada no item 8.1 deste Edital.
8.5 As informações prestadas no ato da matrícula são de inteira responsabilidade do candidato, reservando-se à UESC, em articulação com a Secretaria da Educação do Estado da Bahia, o direito de cancelar a matrícula daquele que fornecer dados inverídicos ou incompletos e, ou não atender a qualquer uma das exigências estabelecidas no presente Edital.
8.6 As vagas decorrentes de matrículas não efetivadas serão automaticamente preenchidas pelos candidatos aprovados, respeitando-se a ordem de classificação.

9 DO INÍCIO DAS AULAS

9.1 O início das aulas será divulgado no site da UESC e do IAT após a conclusão da etapa da matrícula.

10 DAS DISPOSIÇÕES GERAIS

10.1 Este Edital será afixado no mural do Protocolo Geral da UESC, nos Núcleos de Tecnologia – NTE, nas Diretorias Regionais de Educação – DIREC e disponibilizado na Internet nos sites www.uesc.br. e www.sec.ba.gov.br/iat.
10.2 A inexatidão das declarações, a irregularidade na documentação ou o descumprimento de quaisquer critérios explicitados no item 2 deste Edital, ocorrido ou identificado em qualquer fase do processo, eliminarão o candidato da seleção ou se identificadas posteriormente, impedirão a sua matricula ou permanência no curso, anulando-se todos os atos decorrentes da sua inscrição e, ou matrícula.
10.3 Os candidatos assinarão Termo de Compromisso com o Estado, responsabilizando-se em ressarcir os custos decorrentes da sua participação no curso, devidamente corrigidos e atualizados, caso:
a)	haja desistência ou abandono sem comprovação de motivo de força maior, alheio à sua vontade, que o impeça de dar continuidade ao curso;
b)	não permaneça na regência de sala de aula da rede estadual após a conclusão do curso por, no mínimo, dois anos;
c)	 seja eliminado do curso por não atender a quaisquer dos critérios previstos no item 2 deste Edital. 
10.4 Os casos omissos serão resolvidos pela UESC e Secretaria da Educação do Estado da Bahia, através do Comitê Gestor do Programa de Formação para Professores.

Campus Prof. Soane Nazaré de Andrade, 24 de novembro de 2006.

ANTONIO JOAQUIM BASTOS DA SILVA
REITOR

ANEXO ÚNICO
CONTEÚDOS PROGRAMATICOS VESTIBULAR DE BIOLOGIA – EDUCAÇÃO A DISTANCIA
HISTÓRIA:
1. Processos de formação e transmissão dos legados das sociedades, da Antigüidade às sociedades posteriores. 2. Processos de contato e choques culturais entre as sociedades, africanas, asiáticas, americanas e européias em distintos contextos históricos. 3. Processos de formação e transformação no mundo do trabalho e o seu aparato jurídico-político e ideológico. 4. Processos de formação dos Estados Nacionais e da construção das práticas e concepções de cidadania.
GEOGRAFIA:
1. Cartografia: 1.1. Linhas e planos de referência; 1.2. Eixo, Pólos e Equador; 1.3. Paralelos e Meridianos; 1.4. Orientação: pontos cardeais, colaterais, subcolaterais e pontos de referência; 1.5 Projeções Cartográficas; 1.6. Leitura e interpretação de gráficos, mapas, tabelas e diagramas. 2. TERRA: 2.1. Dinâmica interna; 2.1.1. Características gerais do interior da Terra: - Agentes endógenos ou internos; - Placas tectônicas: formação, estrutura e dinâmica; 2.2. Dinâmica externa; - Agentes e processos exógenos ou externos; 2.3. Estrutura geológica, estrutura geomorfológica e estrutura pedológica; - A estrutura geológica do Brasil e seus recursos minerais; - As formas de relevo e sua influência na ocupação e organização do espaço; 2.4. Solos: tipos, distribuição, utilização e conservação. 3. O Meio Ambiente e a Organização Econômico-espacial (no Mundo e no Brasil); 3.1. Atmosfera, clima, formações vegetais e poluição; - Estrutura, composição, funções e influências na biosfera; 3.2. Águas marinhas e continentais; - Aspectos físicos, biológicos e suas relações com as atividades humanas; - Bacias hidrográficas; Poluição das águas; 3.3. Atividades econômicas; 3.3.1. O extrativismo vegetal no Brasil, a vegetação e o clima: ecossistemas brasileiros ameaçados; 3.3.2. A destruição das florestas tropicais no continente americano: desmatamento e desertificação; 3.3.3. Agropecuária e indústria; 3.3.3.1. A estrutura fundiária do Brasil e as lutas no campo; 3.3.3.2. Características gerais da pecuária brasileira; 3.4. A importância das atividades industriais e sua distribuição espacial; 3.4.1. A modernização da indústria brasileira; 3.5. Comércio e circulação; 3.5.1. Comércio interno, externo e corredor de exportação; 3.6. Meios de transportes e de comunicação; 3.7. Energia; 3.7.1. Usos de energia: sistemas, fontes, esgotamento e alternativas; 3.7.2. Recursos energéticos do Brasil. 4. População, Povoamento e Urbanização (do Mundo e do Brasil); 4.1. Fatores de distribuição da população; 4.1.1. População mundial, seus efetivos, sua repartição espacial, sua composição e variação; 4.2. Teorias de população; 4.3. Movimentos migratórios na atualidade; 4.4. População brasileira: estrutura, dinâmica e implicações sócio-econômicas; 4.4.1. Metropolização, pobreza e qualidade de vida; 4.4.2. O processo de urbanização e de terceirização da economia; 4.4.3. Crescimento urbano, causas e conseqüências. 5. A Organização do Espaço Mundial na Atualidade: 5.1. Da bipolarização à multipolarização mundial: a nova geopolítica mundial; 5.2. Os organismos econômicos mundiais: características, funções e crises; 5.3. O Brasil e os blocos de poder. 6. Dilemas da Geografia Mundial no Inicio do Séc. XXI: 6.1. Globalização e/ou mundialização do espaço mundial; 6.2. O meio técnico-científico-informacional: influência no processo de organização do espaço mundial e brasileiro; 6.3. A Estadonação na contemporaneidade; 6.4. Capitalismo planetário, neoliberalismo e hegemonia norte-americana; 6.5. O Brasil no contexto dos fluxos e das redes globais. 7. Geografia dos Conflitos e das Fragmentações Territoriais: 7.1. O (s) Fundamentalismo (s) no mundo atual; 7.2. Geopolítica do Oriente Médio e tensões internas e externas não-resolvidas; 7.3. As questões das identidades e os conflitos territoriais.
FÍSICA:
1. Fundamentos da Física: 1.1 Grandezas físicas. Grandezas fundamentais e derivadas; 1.2 Grandezas vetoriais e escalares; 1.3 Sistema de unidade. Sistema internacional (SI). 2. Cinemática: 2.1 Cinemática do movimento unidimensional: movimento uniforme, movimento uniformemente variado, movimento vertical; 2.2 Cinemática do movimento no plano: movimento oblíquo e movimento circular. 3. Dinâmica: 3.1As leis de Newton e suas aplicações; 3.2 Forças de atrito; 3.3 Força elástica; - Peso de um corpo; 3.4 Lei da atração gravitacional de Newton. Leis de Kepler; 3.5 Impulso de uma força; 3.6 Quantidade de movimento linear e sua conservação; 3.7 Trabalho e energia cinética; 3.8 Princípio de conservação de energia mecânica. 4. Hidrostática: 4.1 Densidade; 4.2 Variação da pressão com a altura em um líquido em repouso; 4.3 Princípio de Steven; 4.4 Princípio de Pascal; 4.5 Empuxo: Princípio de Arquimedes. 5. Termologia: 5.1 Temperatura e lei zero da termodinâmica; 5.2 Escalas termométricas; 5.3 Dilatação térmica; 5.4 Calor e trabalho; 5.5 A experiência de Joule e a 1ª lei da termodinâmica; 5.6 Teoria cinética dos gases. 6. Óptica e ondas: 6.1 Reflexão e formação de imagens; 6.2 Espelhos esféricos; 6.3 Lentes esféricas; 6.4 Refração; 6.5 Movimento harmônico simples; 6.6 Ondas. 7. Eletricidade e magnetismo: 7.1 Carga elétrica; 7.2 força elétrica; 7.3 O campo elétrico; 7.4 O potencial elétrico; 7.5 Capacitores; 7.6 Corrente e resistência elétrica; 7.7 Força eletromotriz e circuitos; 7.8 O campo magnético; 7.9 Indução e ondas eletromagnéticas; 7.10 Geradores, motores e transformadores.
MATEMÁTICA:
1. Conjuntos: 1.1 Lógica; 1.2 Relação de pertinência, relação de inclusão, operações, problemas; 1.3 Conjuntos numéricos. 2. Funções; 2.1 Domínio: gráficos de funções, funções injetoras, sobrejetoras e bijetoras, função composta, função inversa; 2.2 Funções do primeiro e segundo graus, máximos e mínimos de funções do segundo grau, inequações produto e inequações quociente; 2.3 Função módulo; 2.4 Função exponencial, função logarítmica; 2.5 Equações e inequações exponenciais, equações e inequações logarítmicas. 3. Seqüências numéricas: progressões aritméticas, progressões geométricas; 4. Polinômios: 4.1 Conceito, grau, polinômios idênticos, operações com polinômios; 4.2 Fatoração, produtos notáveis, divisão de um polinômio por um binômio da forma x – a; 5. Matrizes e sistemas lineares: 5.1 Matriz, adição e multiplicação de matrizes, conceito de inversa de um matriz quadrada; 5.2 Matrizes associadas a um sistema de equações lineares, resolução e discussão de um sistema linear; 5.3 Determinante de uma matriz quadrada, propriedades e aplicações, regra de Cramer; 6. Geometria no Plano Cartesiano: 6.1 Perímetro e áreas das figuras planas; 6.2 Retas, Circunferências, Paralelismo e Perpendicularismo. 7. Geometria espacial: Prismas, Cilindros, cones e esferas, cálculo de áreas e volumes.
QUÍMICA:
1. Introdução à química – 1.1 Linguagem química – usos símbolos gráficos e tabelas; 1.2 Matéria – constituição e propriedades: densidade, temperatura de fusão e ebulição; solubilidade; processos usuais de separação de misturas (filtração, decantação e destilação); 1.3 átomos, moléculas, substâncias simples e compostas; 1.4 sistemas homogêneos e heterogêneos. 2. A natureza atômica da matéria – 2.1 partículas subatômicas (prótons, elétrons e nêutrons); 2.2 elementos químicos; número atômico e número de massa isótopos; 2.3 modelos atômicos de Dalton, Rutherford e Rutherford-Bohr. 3. Classificação Periódica dos elementos – 3.1 Classificação e propriedades dos elementos; 3.2 situação na T.P. e propriedade dos metais e ametais; 3.3 eletronegatividade e energia de ionização; 3.4 Aplicação no cotidiano dos elementos químicos: oxigênio, cálcio, flúor e cloro. 4. Ligações químicas - 4.1. As ligações iônicas e covalentes; 4.2 propriedades dos compostos iônicos e moleculares. 5. Funções inorgânicas – 5.1 propriedades dos ácidos, bases ou hidróxidos, sais e óxidos; 5.2 comportamento frente a indicadores de pH dos ácidos e bases; 5.3 reações químicas entre ácidos e bases; 5.4 reações químicas entre metais e ácidos; 5.5 aplicação dos hidróxidos e dos ácidos no cotidiano.  6. Grandezas químicas – 6.1 massa atômica e massa molar; 6.2 quantidade de matéria (mol). 7. Soluções. 7.1 solubilidade e coeficiente de solubilidade; 7.2 classificação das soluções quanto à fase de agregação; 7.3 o estado coloidal; 7.4 soluções aquosas e unidades de concentração (percentagem, g/L e mol/L). 8. Cinética química – 8.1 A velocidade média de uma reação química; 8.2 energia de ativação e colisões moleculares favoráveis; 8.3 fatores que afetam a velocidade das reações (concentração dos reagentes, superfície de contato, temperatura, pressão e estado físico dos reagentes); 8.4 influência dos catalisadores na velocidade das reações. 9. Energia e calores de reação – 9.1 processos endotérmicos e exotérmicos; 9.2 princípio da conservação da energia; 9.3 calores de reação e entalpias de formação; 9.4 a Lei de Hess; 9.5 diagramas de energia. 10. Química e meio ambiente. 10.1 ciclos biogeoquímico das águas, carbono e nitrogênio; 10.2 poluentes atmosféricos causadores das chuvas ácidas e efeito estufa; 10.3 poluição das águas e dos solos; 10.4 a camada de ozônio. 11. Compostos orgânicos. 11.1 características gerais; 11.2 fórmulas estruturais; 11.3 reconhecimento por grupos funcionais dos principais compostos orgânicos (hidrocarbonetos, álcoois, fenóis, éteres, cetonas, amina, amidas e ácidos carboxílicos); 11.4 química orgânica no cotidiano (petróleo, gás natural e biodiesel); 11.5 polímeros naturais (carboidratos e proteínas) e polímeros sintéticos (polietileno, poliéster, PVC e teflon) aplicações no cotidiano e implicações ambientais dos seus usos.