PORTARIA REITORIA UESC Nº 226

O Reitor em exercício da Universidade Estadual de Santa Cruz – UESC, no uso de suas atribuições, 

RESOLVE

Art. 1º - Retificar o Edital UESC nº 11, de 2 de fevereiro de 2015, que tornou pública a abertura de inscrições para Seleção de Bolsistas de Iniciação à Docência e Projetos de Ensino do Programa de Apoio ao Ensino de Graduação da UESC, excluindo 02 (duas) vagas do Projeto de Ensino Laboratório de Pesquisa em Economia do DCEC.
Art. 2º - Conferir nova redação ao Anexo Único do Edital UESC n.º 11, de 2 de fevereiro de 2015. 
Art. 3º - Alterar o total de vagas a serem preenchidas para 94 (noventa e quatro).

Art. 4º - Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação, permanecendo inalteradas as demais disposições do referido Edital. 
Campus Prof. Soane Nazaré de Andrade, 27 de fevereiro de 2015

EVANDRO SENA FREIRE
REITOR EM EXERCÍCIO 

ANEXO ÚNICO DO EDITAL UESC n. 11/2015 - RETIFICADO

Projetos de Ensino	
Depto	Título do Projeto	Coordenador	N.º de Vagas	Período	
DCET	Tratamento de resíduos químicos produzidos nas disciplinas Química Geral dos cursos de Engenharia da UESC	Márcio Luis Oliveira Ferreira
	02	22 meses	
	Projeto de kits experimentais para aulas práticas e projetos didáticos em Engenharia Elétrica	Thiago Pereira das Chagas	01	16 meses	
	Máquina virtual didática	Cesar Alberto Bravo Pariente	01	22 meses	
	Desenvolver material didático que estabeleça pontes conceituais entre as disciplinas “Lógica para Computação”, “Teoria da Computação” e “Compiladores”	Cesar Alberto Bravo Pariente	01	26 meses	

DCB	Elaboração de aulas práticas e materiais didáticos de Embriologia Básica	Lise Paule Labejof	02	46 meses	
	Atlas de Anatomia Vegetal como recurso didático no ensino de Botânica	Priscila Andressa Cortez
	01	34 meses	
	Ampliação e estruturação do acervo de material didático histológico para os cursos de graduação da área de saúde da Uesc	Aparecida do Carmo Zerbo Tremacoldi
	02	22 meses	
	O uso de modelos no processo ensino/aprendizagem aplicados à Parasitologia e Entomologia	Silvia Maria Santos Carvalho	01	34 meses	
	A contação de história como estratégia de Educação em Saúde	Ana Paula Melo Mariano	01	10 meses	
DCSAU
	Cuidado de Enfermagem na Rede de Atenção às Urgências: construção do núcleo de saberes e práticas da urgência	Fabrício José Souza Bastos
	02	46 meses	
	Enfermagem perioperatória: fundamentos para a assistência ao paciente cirúrgico	Emanuela Cardoso da Silva	02	46 meses	
	Educação na saúde: buscando as competências e habilidades do enfermeiro educador	Aretusa de Oliveira Martins Bitencourt
	03	46 meses	
	Aprendendo a Cuidar do Adolescente: um processo de Enfermagem Criativo	Aretusa de Oliveira Martins Bitencourt
	02	34 meses	
DCIE	Jogos didáticos para etnias na escola: didática e práticas de ensino	Luciana Santos Leitão e Gilmara dos Santos Oliveira	02	10 meses 	
DFCH	As fontes históricas no ensino da formação social e econômica do Sul da Bahia	Teresinha Marcis e Isabel Maria de Jesus Pacheco	02	10 meses	
	Laboratório de História: Formação Docente	Laila Brichta	01 	34 meses	
DLA	Oficina de Cultura Hispânica	Raquel da Silva Ortega	02	10 meses	
DFCH	Fontes para o ensino e pesquisa em História: imprensa e fontes orais no estudo da ditadura civil-militar de 1964-1985 em Ilhéus-Itabuna	Luiz Henrique dos Santos Blume
	01	22 meses	
	Educação Ambiental: práticas para escolas em comunidades tradicionais	Christiana Cabicieri Profice
	02	10 meses	
	Oficinas de combate ao racismo institucional: atenções e sensibilizações na Universidade Estadual de Santa Cruz, Bahia	Estélio Gomberg
	01	10 meses	

DLA

	Vamos a cantar! Oficina de música do mundo hispânico	Raquel da Silva Ortega	02	22 meses	
	Português como segunda língua: práticas docentes e materiais didáticos	Eduardo Lopes Piris
	03	22 meses	
   DCEC	Economia em cartaz
	Carlos Henrique Leite Borges
	02	22 meses	

DCAA	Quiz: questionário para aprendizagem e autoavaliação em Patologia Veterinária	Ana Flávia Ribeiro Machado Michel
	01	10 meses	
	Estruturação do internamento de equinos para aulas práticas e atendimento externo no Hospital Veterinário	Maria Amélia Fernandes Figueiredo	01	10 meses	
	Projeto de ensino anestesiologia dos animais domésticos	Mário Sérgio Lima de Lavor
	01	10 meses	
	Estratégias de diagnósticos em doenças bacterianas no ensino da disciplina e no diagnóstico dos animais atendidos no hospital veterinário	Poliana de Castro Melo
	01	10 meses	
	Aplicação de novas abordagens pedagógicas como ferramenta no aprendizado das disciplinas Parasitologia Veterinária I e II: uso de modelos anatômicos de animais domésticos e modelagem com massa de biscuit de estruturas parasitárias	Jaqueline Maria da Silva Pinto
	01	22	

DCAC

	Os desafios do ensino-aprendizagem: a sala de aula como laboratório de inovações no processo de formação do gestor numa IES	Antônio Oscar Santos Góes
	01	22 meses	
	Melhorias metodológicas dos docentes e discentes relacionadas à qualidade percebida no ensino de Administração e Ciências Contábeis	Ruy Lordão Neto
	01	46 meses	
	Elaboração e análise de fluxo de caixa. Uma proposta para saúde financeira de organizações e famílias
	Alfredo Dib Abdul Nour	02	10 meses	

PORTARIA REITORIA UESC Nº 161

A Reitora da Universidade Estadual de Santa Cruz – UESC, no uso de suas atribuições, 
RESOLVE
Art. 1º - Retificar o Edital UESC nº 11, de 2 de fevereiro de 2015, que tornou pública a abertura de inscrições para Seleção de Bolsistas de Iniciação à Docência e Projetos de Ensino do Programa de Apoio ao Ensino de Graduação da UESC, para incluir, no quadro de vagas, os projetos abaixo indicados:
Projetos de Ensino	
Depto	Título do Projeto	Coordenador	N.º de Vagas	Período/Semestre	

DCAC

	Os desafios do ensino-aprendizagem: a sala de aula como laboratório de inovações no processo de formação do gestor numa IES	Antônio Oscar Santos Góes
	01	22 meses	
	Melhorias metodológicas dos docentes e discentes relacionadas à qualidade percebida no ensino de Administração e Ciências Contábeis	Ruy Lordão Neto
	01	46 meses	
	Elaboração e análise de fluxo de caixa. Uma proposta para saúde financeira de organizações e famílias	Alfredo Dib Abdul Nour	02	10 meses	

Art. 2º - Alterar o total de vagas a serem preenchidas para 96(noventa e seis).
Art. 3º - Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação.
Campus Prof. Soane Nazaré de Andrade, 12 de fevereiro de 2015.

ADÉLIA MARIA CARVALHO DE MELO PINHEIRO
      REITORA

EDITAL UESC Nº 11
ABERTURA DE INSCRIÇÕES
SELEÇÃO DE BOLSISTAS DE PROJETOS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA E PROJETOS DE ENSINO
A Reitora da Universidade Estadual de Santa Cruz, no uso de suas atribuições, em conformidade com as Resoluções CONSU no 08/09 e CONSEPE nº 95/2009, torna pública a abertura de inscrições para a Seleção de Bolsistas de Iniciação à Docência e Projetos de Ensino do Programa de Apoio ao Ensino de Graduação, circunscritas às seguintes normas:
1. DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES
A Seleção, cujas inscrições são abertas pelo presente Edital, objetiva o preenchimento de 92(noventa e duas) vagas constantes no Anexo Único deste instrumento, podendo se candidatar alunos que preencherem os seguintes requisitos:
a)	estar regularmente matriculado em curso de graduação;
b)	ter integralizado a disciplina, conjunto de disciplinas, módulos interdisciplinares, áreas de conhecimento ou campos de saber objeto da seleção, com, no mínimo, média 7,0 (sete) comprovada por meio de Histórico Escolar em caso de Projetos de Iniciação à Docência; 
c)	ter, no mínimo, média 6,0 (seis) no Coeficiente de Rendimento Acadêmico Acumulado - CRAA, comprovada por meio de Histórico Escolar em caso de Projetos de Ensino;
d)	não possuir vínculo empregatício;
e)	ter disponibilidade de tempo para a atividade do projeto para qual foi selecionado;
f)	não possuir outra modalidade de bolsa, com exceção de bolsa do Programa de Permanência da UESC;
g)	participar da seleção de apenas um Projeto.

2. DAS INSCRIÇÕES
PERÍODO	De 09/02 a 02/03/2015	
HORÁRIO	Das 08:00 às 12:00 horas e das 13:00 às 18:00 horas até o dia 20/02/2015. Das 08:00 às 12:00 horas e das 13:00 às 21:00 horas – de 21/02 a  02/03/2015. 	
LOCAL	Protocolo Geral da UESC, térreo do Pavilhão Adonias Filho	

CLIENTELA	Alunos regulares dos cursos de graduação da UESC, aprovados na disciplina, conjunto de disciplinas, módulos interdisciplinares, áreas de conhecimento ou campos de saber objeto da seleção.	

DOCUMENTAÇÃO	Cópia do Histórico Escolar com CRAA (pode ser o histórico emitido pelo colegiado com CRAA)
Cópia do Comprovante de Matrícula
Cópia da Carteira de Identidade e do CPF	
3. DA SELEÇÃO

A Seleção será efetivada nos dias 05 e 06/03/2015, no horário das 08:00 às 12:00horas; das 13:00 às 21:00horas, no Departamento ao qual se vincula o professor orientador, obedecendo aos critérios fixados pela Resolução 95/2009, abaixo transcritos:

I - classificação dos candidatos, até o limite do número de bolsas-auxílio recomendadas para cada Projeto de Iniciação à Docência, realizada de acordo com a ordem decrescente da média ponderada (M) entre a nota obtida nas provas de seleção (N1), a nota obtida na disciplina (N2), com pesos 3 e 2, respectivamente, calculada conforme a seguinte expressão: 
M = 3N1 + 2N2;
     5
II - submissão do candidato aos instrumentos fixados no projeto;
III - eliminação do candidato que não obtiver nota N1 igual ou superior a 7,0 (sete).
Parágrafo Único - Em caso de empate, classificar-se-á o candidato que obtiver maior nota nas provas de seleção. Persistindo o empate, recorrer-se-á, sucessivamente, a maior nota na disciplina, Coeficiente de Rendimento Acadêmico, Coeficiente de Rendimento Acadêmico Acumulado – CRAA.

4. DO RECURSO

O prazo para recurso é de 48horas após publicação da Portaria de Homologação do resultado.

5. DA CONTRATAÇÃO

Os documentos necessários para contratação serão:
. Carteira de trabalho; 
. Comprovante de residência;
. Dados bancários.

6. DA DURAÇÃO

As Bolsas de Iniciação à Docência e Ensino terão a duração prevista no Anexo Único deste edital.

7. DA REMUNERAÇÃO

Ao bolsista de Iniciação à Docência será concedida e paga, mensalmente, uma Bolsa Auxílio no valor de R$ 250,00 (duzentos e cinqüenta reais).

8. DAS DISPOSIÇÕES FINAIS

I.	A inexatidão das declarações ou irregularidade nos documentos, identificados    em qualquer fase do processo, eliminarão o candidato da Seleção ou, se identificadas posteriormente, impedirão a sua atuação, anulando-se todos os atos e efeitos decorrentes da sua inscrição.
II.	O Comitê de Graduação poderá substituir o Bolsista se observada sua inadequação aos propósitos do Programa. Neste caso será convocado o selecionado do cadastro reserva.
III.Os casos omissos no presente Edital serão dirimidos pelo Comitê de Graduação da UESC

Campus Prof. Soane Nazaré de Andrade, em 2 de fevereiro de 2015.

ADÉLIA MARIA CARVALHO DE MELO PINHEIRO
REITORA

ANEXO ÚNICO DO EDITAL UESC N. 11

PROJETOS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA	
Depto	Título do Projeto	Coordenador	N.º de Vagas	Período/
Semestre	

DCET

	
Química Geral para Engenharia 
	
André Gustavo de Araújo Fernandes	03	1º e 2° semestres	
	Monitoria em Física	Andréa de Azevedo Morégula	02	1º e 2° semestres	
	Monitoria em Física Experimental	Fabiane Alexsandra Andrade de Jesus	02	1º e 2° semestres	
	Química Geral	Rodrigo Luis S. R. Santos	02	1º e 2° semestres	
	Disciplinas de Cálculo/Matemática	
Luciana Cláudia de Paula	03	1º e 2° semestres	
	Geometria Analítica e Álgebra Linear	
Cláudia Ribeiro Santana	03	1º e 2° semestres	

DCS	Disciplina Fundamentos da Enfermagem	
Inatiane Campos Lima Martins	01	1º e 2° semestres	
DLA	Recurso Cibernético no Processo de Ensino-Aprendizagem da Língua Inglesa e de Literaturas de Língua Inglesa	

Isaías Francisco de Carvalho	03	1º e 2° semestres	
	Ação Literária: produção de material e aplicação de atividades de literatura hispânica nas aulas de língua espanhola	

Raquel da Silva Ortega	03	1º e 2° semestres	

DCB

	Monitoria de Embriologia e Histologia	Cristina Luisa Conceição de Oliveira	03	1º e 2° semestres	
	Atividades de Microbiologia em aulas práticas dos cursos de Agronomia, Ciências Biológicas, Biomedicina e Enfermagem	

Aline Silva	02	1º e 2° semestres	
	Monitoria em Biologia Celular e Molecular	
Andréa Miúra da Costa	02	1º e 2° semestres	

DCAA

DCAA

	Monitoria na área de Reprodução Animal	Paola Pereira das Neves Snoeck	03	1º e 2° semestres	
	Análise clínica veterinária	Alexandre Dias Munhoz
	01	1º e 2° semestres	
	Clínica Médica de Equinos e Hipologia	Maria Amélia Fernandes Figueredo
	01	1º e 2° semestres	
	Patologia Animal II 	Ana Flávia Ribeiro Machado	01	1º e 2° semestres	
	Patologia geral veterinária
	Fabiana Lessa Silva	01	1º e 2° semestres	
	Uma Experiência à Docência no Ensino da Técnica Cirúrgica e Cirurgia Experimental

Manoel Luiz Ferreira
	01	1º e 2° semestres	
	Anatomia Animal I 
	Ursula Mauchele	02	1º e 2° semestres	
	Anatomia Animal II
	Ursula Mauchele	01	1º e 2° semestres	
	Parasitologia Veterinária	Jaqueline Maria da Silva Pinto	01	1º e 2° semestres	
	Técnicas de Ensino em Etimologia Geral- coletas, montagem, manutenção e conservação de coleções etimológica

Saúl Edgard Ménezes Sánchez	01	1º e 2° semestres	
	Bactérias e Doenças Infecciosas
	 Poliana de Castro Melo	02	1º e 2° semestres	
	Medicina Veterinária e Saúde Pública
	Jaqueline Maria da Silva Pinto	01	1º e 2° semestres	
					
	Oceanografia, Gerenciamento Costeiro e Morfodinâmica Costeira
	Ana Amélia Lavenere Wanderley e Gil Marcelo Reuss Strenzel	01	1º e 2° semestres	

Projetos de Ensino	
Depto	Título do Projeto	Coordenador	N.º de Vagas	Período	
DCET	Tratamento de resíduos químicos produzidos nas disciplinas Química Geral dos cursos de Engenharia da UESC	Márcio Luis Oliveira Ferreira
	02	22 meses	
	Projeto de kits experimentais para aulas práticas e projetos didáticos em Engenharia Elétrica	Thiago Pereira das Chagas	01	16 meses	
	Máquina virtual didática	Cesar Alberto Bravo Pariente	01	22 meses	
	Desenvolver material didático que estabeleça pontes conceituais entre as disciplinas “Lógica para Computação”, “Teoria da Computação” e “Compiladores”	Cesar Alberto Bravo Pariente	01	26 meses	

DCB	Elaboração de aulas práticas e materiais didáticos de Embriologia Básica	Lise Paule Labejof	02	46 meses	
	Atlas de Anatomia Vegetal como recurso didático no ensino de Botânica	Priscila Andressa Cortez
	01	34 meses	
	Ampliação e estruturação do acervo de material didático histológico para os cursos de graduação da área de saúde da Uesc	Aparecida do Carmo Zerbo Tremacoldi
	02	22 meses	
	O uso de modelos no processo ensino/aprendizagem aplicados à Parasitologia e Entomologia	Silvia Maria Santos Carvalho	01	34 meses	
	A contação de história como estratégia de Educação em Saúde	Ana Paula Melo Mariano	01	10 meses	
DCSAU
	Cuidado de Enfermagem na Rede de Atenção às Urgências: construção do núcleo de saberes e práticas da urgência	Fabrício José Souza Bastos
	02	46 meses	
	Enfermagem perioperatória: fundamentos para a assistência ao paciente cirúrgico	Emanuela Cardoso da Silva	02	46 meses	
	Educação na saúde: buscando as competências e habilidades do enfermeiro educador	Aretusa de Oliveira Martins Bitencourt
	03	46 meses	
	Aprendendo a Cuidar do Adolescente: um processo de Enfermagem Criativo	Aretusa de Oliveira Martins Bitencourt
	02	34 meses	
DCIE	Jogos didáticos para etnias na escola: didática e práticas de ensino	Luciana Santos Leitão e Gilmara dos Santos Oliveira	02	10 meses 	
DFCH	As fontes históricas no ensino da formação social e econômica do Sul da Bahia	Teresinha Marcis e Isabel Maria de Jesus Pacheco	02	10 meses	
	Laboratório de História: Formação Docente	Laila Brichta	01 	34 meses	
DLA	Oficina de Cultura Hispânica	Raquel da Silva Ortega	02	10 meses	
DCEC	Laboratório de Pesquisa em Economia	Aline Conceição Souza	02	34 meses	
DFCH	Fontes para o ensino e pesquisa em História: imprensa e fontes orais no estudo da ditadura civil-militar de 1964-1985 em Ilhéus-Itabuna	Luiz Henrique dos Santos Blume
	01	22 meses	
	Educação Ambiental: práticas para escolas em comunidades tradicionais	Christiana Cabicieri Profice
	02	10 meses	
	Oficinas de combate ao racismo institucional: atenções e sensibilizações na Universidade Estadual de Santa Cruz, Bahia	Estélio Gomberg
	01	10 meses	

DLA

	Vamos a cantar! Oficina de música do mundo hispânico	Raquel da Silva Ortega	02	22 meses	
	Português como segunda língua: práticas docentes e materiais didáticos	Eduardo Lopes Piris
	03	22 meses	
   DCEC	Economia em cartaz
	Carlos Henrique Leite Borges
	02	22 meses	

DCAA	Quiz: questionário para aprendizagem e autoavaliação em Patologia Veterinária	Ana Flávia Ribeiro Machado Michel
	01	10 meses	
	Estruturação do internamento de equinos para aulas práticas e atendimento externo no Hospital Veterinário	Maria Amélia Fernandes Figueiredo	01	10 meses	
	Projeto de ensino anestesiologia dos animais domésticos	Mário Sérgio Lima de Lavor
	01	10 meses	
	Estratégias de diagnósticos em doenças bacterianas no ensino da disciplina e no diagnóstico dos animais atendidos no hospital veterinário	Poliana de Castro Melo
	01	10 meses	
	Aplicação de novas abordagens pedagógicas como ferramenta no aprendizado das disciplinas Parasitologia Veterinária I e II: uso de modelos anatômicos de animais domésticos e modelagem com massa de biscuit de estruturas parasitárias	Jaqueline Maria da Silva Pinto
	01	22