RESOLUÇÃO CONSEPE Nº 40/2006

Aprova o Projeto Acadêmico Curricular do Curso de Bacharelado em Física

O Presidente do Conselho Superior de Ensino, Pesquisa e Extensão - CONSEPE, no uso de suas atribuições, considerando o deliberado na 60ª Reunião Ordinária do CONSEPE, realizada no dia 20 de junho de 2006, com fundamento na Resolução CNE/CES 09/2002, que estabelece as Diretrizes Curriculares para os Cursos de Bacharelado e Licenciatura em Física,

RESOLVE

Art. 1º - Aprovar o Projeto Acadêmico Curricular do Curso de Bacharelado em Física, da Universidade Estadual de Santa Cruz, parte integrante desta Resolução.

Art. 2º - A concepção do Curso possibilitará ao estudante adquirir, ao longo de sua formação, as competências de referência e as competências específicas, destacando-se:

I – dominar os princípios e leis fundamentais e as teorias que compõem as áreas clássicas e as áreas modernas da Física;
II – descrever e explicar, inclusive através de textos de caráter didático, fenômenos naturais, processos e equipamentos em termos de idéias, conceitos, princípios, leis e teorias fundamentais e gerais;
III –diagnosticar, formular e encaminhar a solução de problemas físicos, experimentais ou teóricos, práticos ou abstratos, fazendo uso dos instrumentos laboratoriais, matemáticos e/ou computacionais apropriados;
IV – diagnosticar, formular e encaminhar a solução de problemas pertinentes ao ensino de Física, fazendo uso das estratégias apropriadas;
V – manter sua cultura científica geral e sua cultura técnico–profissional específica atualizada;
VI - manter uma ética de atuação profissional que inclua a responsabilidade social e a compreensão crítica da ciência como fenômeno cultural e histórico.

Art. 3º - O Bacharel em Física se caracterizará como um profissional com formação teórico-científica sólida e abrangente em conteúdos dos diversos campos da Física, com preparação adequada à aplicação do conhecimento em Física e áreas afins, com habilitação na organização, execução e apresentação de planos de pesquisa científica, além de ter consciência do uso da educação como forma de promoção social do educando, levando-o ao pleno exercício de sua cidadania.

Art. 4º - O Curso de Bacharelado em Física está estruturado para desenvolver-se através de seis núcleos temáticos:

NÚCLEO	CARGA HORÁRIA	
Núcleo de disciplinas da área de Matemática	615	
Núcleo de disciplinas da área de Física Geral	600	
Núcleo de disciplinas da área de Física Clássica	405	
Núcleo de disciplinas da área de Física Moderna	375	
Núcleo de disciplinas Complementares	615	
Núcleo de disciplinas Complementares Optativas	240	
Total	2850	

Art. 5º - Organização Curricular – O Curso de Bacharelado em Física oferecerá 20 (vinte) vagas anuais, no turno vespertino, com 40 (quarenta) disciplinas, totalizando 2.850 (dois mil oitocentas e cinqüenta) horas, com duração de 8 (oito) semestres e integralização em, no mínimo 4 e, no máximo, 7 anos, de acordo com o mapa curricular abaixo:
MATÉRIA	Depto	DISCIPLINA	CARGA HORÁRIA	PRÉ–REQUISITO	
			T	P	PE	E	TOT		

Cálculo	DCET	Cálculo Diferencial e Integral I	75	00	15	00	90		
	DCET	Cálculo Diferencial e Integral II	75	00	15	00	90	Cálculo Diferencial e Integral I	
	DCET	Cálculo Diferencial e Integral III	75	00	15	00	90	Cálculo Diferencial e Integral II	
Álgebra Linear	DCET	Geometria Analítica	45	00	15	00	60		
	DCET	Álgebra Linear I	45	00	15	00	60	Geometria Analítica	
Equações Diferenciais	DCET	Equações Diferenciais Aplicadas I	75	00	00	00	75	Cálculo Diferencial e Integral II	
	DCET	Equações Diferenciais Aplicadas II	75	00	00	00	75	Equações Difer. Aplicadas I	
Física Matemática	DCET	Tópicos de Física Matemática	75	00	00	00	75	Equações Difer. Aplicadas II	
Computação	DCET	Laboratório de Computação I	15	60	00	00	75		
	DCET	Laboratório de Computação II	15	60	00	00	75	Laboratório de Computação I	
	DCET	Física Computacional	30	60	00	00	90	Laboratório de Computação II e Tópicos de Física Matemática	
Ensino de Física	DCET	Física e Sociedade	60	00	00	00	60	Cálculo Dif. e Int. I	
Evolução da Física	DCET	Evolução das Idéias da Física	45	00	15	00	60		
Estatística	DCET	Probabilidade e Estatística	60	00	00	00	60		
Química Geral	DCET	Química Geral	45	30	00	00	75		
Física Geral	DCET	Introdução à Física	30	30	00	00	60		
	DCET	Física I	60	00	15	00	75	Calculo. Dif. e Int. I	
	DCET	Laboratório de Física I	15	30	15	00	60	Introdução à Física	
	DCET	Física II	60	00	15	00	75	Física I	
	DCET	Laboratório de Física II	15	30	15	00	60	Laboratório de Física I	
	DCET	Física III	60	00	15	00	75	Calculo. Dif. e Int. III	
	DCET	Laboratório de Física III	15	30	15	00	60		
	DCET	Física IV	60	00	15	00	75	Física III	
	DCET	Laboratório de Física IV	15	30	15	00	60		
Mecânica	DCET	Mecânica Clássica	90	00	00	00	90	Física II	
	DCET	Mecânica Analítica	90	00	00	00	90	Mecânica Clássica	
Eletromagnetismo	DCET	Eletromagnetismo I	75	00	00	00	75	Física III	
	DCET	Eletromagnetismo II	75	00	00	00	75	Eletromagnetismo I	
Física Moderna	DCET	Física Moderna	60	00	15	00	75	Física IV e Álgebra Linear I	
	DCET	Laboratório de Física Moderna	15	30	15	00	60		
Estrutura da Matéria	DCET	Estrutura da Matéria	60	00	15	00	75	Física Moderna	
Mecânica Quântica	DCET	Mecânica Quântica I	90	00	00	00	90	Física Moderna	
Mecânica Estatística	DCET	Mecânica Estatística	75	00	00	00	75	Termodinâmica e Probab. e Estatística	
	DCET	Termodinâmica	60	00	15	00	75	Calc. Dif. e Int. III	
Optativas		1ª Optativa	60	00	00	00	60		
		2ª Optativa	60	00	00	00	60		
		3ª Optativa	60	00	00	00	60		
		4ª Optativa	60	00	00	00	60		
Trabalho de Conclusão do Curso	DCET	Trabalho de Conclusão do Curso I	30	30	00	00	60	Física Moderna	
		Trabalho de Conclusão do Curso II	00	60	00	00	60	Trabalho de Conclusão do Curso I	
TOTAL	2100	480	270	00	2850		
T – Teórica, P – Prática, PE – Prática de Ensino, E – Estágio supervisionado

Parágrafo Único – Exigir-se-á, para integralização da carga horária do curso, o cumprimento de pelo menos quatro disciplinas complementares optativas, totalizando uma carga horária mínima de 240 horas, escolhidas entre as disciplinas relacionadas abaixo:

Disciplina	Depto	Carga Horária	Total
Créditos	
		T	P	PE	E	TOT	S		
Inglês Instrumental I	DLA	60	00	00	00	60	4	4	
Inglês Instrumental II	DLA	60	00	00	00	60	4	4	
Português Instrumental I	DLA	45	00	15	00	60	4	3	
Tratamento de Água	DCET	30	30	00	00	60	4	3	
Poluição e Conservação dos Recursos Naturais	DCB	30	30	00	00	60	4	3	
Poluição Marinha	DCB	30	30	00	00	60	4	3	
Tópicos de Mecânica Clássica	DCET	60	00	00	00	60	4	4	
Introdução à Física dos Plasmas	DCET	60	00	00	00	60	4	4	
Espectroscopia Atômica	DCET	60	00	00	00	60	4	4	
Óptica Física	DCET	60	00	00	00	60	4	4	
Mecânica Quântica II	DCET	60	00	00	00	60	4	4	
Introdução à Astronomia e Astrofísica	DCET	60	00	00	00	60	4	4	
Astrofísica Estelar	DCET	60	00	00	00	60	4	4	
Astrofísica Galáctica e Extra–galáctica	DCET	60	00	00	00	60	4	4	
Introdução à Teoria dos Campos	DCET	60	00	00	00	60	4	4	
Teoria Quântica de Campos	DCET	60	00	00	00	60	4	4	
Introdução à Física Médica	DCET	60	00	00	00	60	4	4	
Produção de Material Didático	DCET	30	30	00	00	60	4	3	
Instrumentação para o Ensino de Física	DCET	30	30	00	00	60	4	3	
Concepção Freireana de Educação	DCIE	60	00	00	00	60	4	4	
Investigação no Ensino de Ciências	DCET	60	00	00	00	60	4	4	
Processos Investigativos e Emancipativos no Ensino	DCET	60	00	00	00	60	4	4	
Filosofia da Ciência	DFCH	45	00	15	00	60	4	3	
Metodologia Científica	DFCH	60	00	00	00	60	4	4	
Teoria do Conhecimento e da Aprendizagem	DCIE	60	00	00	00	60	4	4	
Didática	DCIE	45	00	15	00	60	4	3	
Currículo	DCIE	60	00	00	00	60	4	4	
Física dos Oceanos I	DCET	60	00	00	00	60	4	4	
Física dos Oceanos II	DCET	60	00	00	00	60	4	4	
Oceanografia Física, Costeira e Estuarina	DCET	60	00	00	00	60	4	4	
Dinâmica de Sistemas Marinhos	DCET	60	00	00	00	60	4	4	
Mecânica dos Meios Contínuos	DCET	60	00	00	00	60	4	4	
Computação Quântica	DCET	60	00	00	00	60	4	4	
Geologia Geral I	DCAA	45	30	00	00	75	5	4	
Educação Física I	DCS	00	30	00	00	30	2	1	
Educação Física II	DCS	00	30	00	00	30	2	1	
Metodologia da Pesquisa	FCH	45	00	15	00	60	3	3	
T – Teórica, P- Prática, PE – Prática de Ensino, E – Estágio Supervisionado

Art. 6º - A Prática de Ensino deverá proporcionar a inserção do aluno, desde o início do curso, em diferentes contextos da Educação Básica, através de diversas atividades.

Art. 7º - O Trabalho de Conclusão do Curso (TCC), cujo regulamento é parte integrante desta Resolução, é indispensável para a conclusão do Curso de Bacharelado em Física e objetiva proporcionar aos estudantes a oportunidade de demonstrar o grau de conhecimento adquirido, além de estimular a produção científica e aprimorar a capacidade de interpretação e crítica de problemas da Física.

Art. 9º – Para efeito de implantação das alterações curriculares, os alunos que, ao final do segundo período letivo de 2006:

a) tenham cursado 50% ou mais da carga horária do currículo em vigência, terão assegurado o direito à conclusão do curso por aquele currículo.
b)	tenham cursado menos de 50% da carga horária do currículo em vigência, deverão, obrigatoriamente, migrar para o currículo aprovado por esta Resolução.
c)	tenham cursado 50% ou mais da carga horária do currículo em vigência e queiram migrar para o currículo aprovado por esta Resolução, deverão requerer ao Colegiado do curso.

Art. 10 – A migração referida nas alíneas “b” e “c” do artigo anterior se fará mediante aproveitamento das disciplinas cursadas, de acordo com o quadro de equivalência curricular abaixo:

Disciplina do Currículo Atual	Disciplina do Currículo Novo	
Disciplina	CH	N	Disciplina	CH	N	
CET 355 – Cálculo I
CET 357 – Cálculo II	90
90	CM
CM	
Cálculo Diferencial e Integral I	
90	
NM	
CET 360 – Cálculo III	90	CM	Cálculo Diferencial e Integral II	90	NM	
CET 364 – Cálculo IV	90	CM	Cálculo Diferencial e Integral III	90	NM	
CET 354 – Geometria Analítica	75	CM	Geometria Analítica	60	NM	
CET 358 – Álgebra Linear I	60	COB	Álgebra Linear I	60	NM	
CET 365 – Cálculo Numérico	75	CM	Laboratório de Computação II	75	NDC	
CET 643 – Introdução à Física	60	COP	Introdução à Física	60	NFG	
CET 301 – Física I
CET 302 – Física II	75	CM	Física I	75	NFG	
			Laboratório de Física I	60	NFG	
CET 302 – Física II
CET 305 – Física V	75
75	CM
CM	Física II	75	NFG	
			Laboratório de Física II	60	NFG	
CET 303 – Física III
CET 305 – Física V	75
75	CM
CM	Física IV	75	NFG	
			Laboratório de Física IV	60	NFG	
CET 304 – Física IV	75	CM	Física III	75	NFG	
			Laboratório de Física III	60	NFG	
CET 315 – Óptica	75	CM	Óptica Física	60	NO	
CET 306 – Mecânica I	75	CM	Mecânica Clássica	90	NFC	
CET 307 – Mecânica II	75	CM				
CET 316 – Mecânica Analítica	75	COB	Mecânica Analítica	90	NFC	
CET 360 – Termodinâmica	75	CM	Termodinâmica	75	NFC	
CET 319 – Eletromagnetismo I	75	COB	Eletromagnetismo I	75	NFC	
CET 320 – Eletromagnetismo II	75	COB	Eletromagnetismo II	75	NFC	
CET 401 – Química I
CET 402 – Química II	75
75	CM
CM	Química Geral	75	NDC	
CET 362 – Introdução à Ciência da
                  Computação	75	COB	Laboratório de Computação I	75	NDC	
CET 392 – Estatística I	60	COB	Probabilidade e Estatística	60	NDC	
CET 309 – Estrutura da Matéria I
CET 325 – Introdução à Relatividade	75
75	CM
COB	Física Moderna	75	NFM	
			Laboratório de Física Moderna	60	NFM	
CET 310 – Estrutura da Matéria II	75	CM	Estrutura da Matéria	75	NFM	
CET 317 – Mecânica Estatística	75	CM	Mecânica Estatística	75	NFM	
CET 326 – Métodos de Física Teórica I	75	COB	Tópicos de Física Matemática	75	NM	
CET 318 – Mecânica Quântica	75	COB	Mecânica Quântica	90	NFM	
CET 313 – Física Aplicada I	60	COB	Introdução à Física Médica	60	NO	
CET 330 – Pesquisa Física	60	COB	Trabalho de Conclusão de Curso I	60	NDC	
CET 324 – Física e Sociedade	60	COP	Física e Sociedade	60	NDC	
Disciplina que não tem equivalência	
CET 350 – Fundamentos de Matemática Elementar I	90	CM				
CET 351 – Fundamentos de Matemática Elementar II	90	CM				
CET 314 – Física Aplicada II	60	COB				
			Evolução das Idéias da Física	60	NDC	
			Equações Diferenciais Aplicadas I	75	NM	
			Equações Diferenciais Aplicadas II	75	NM	
			Física Computacional	90	NDC	
			Trabalho de Conclusão de Curso II	60	NDC	
Disciplinas obrigatórias no currículo atual e que se tornaram optativas no currículo novo	
LTA 099 – Português Instrumental I	60	COB				
LTA 003 – Inglês Instrumental I	60	COB				
FCH 200 – Metodologia da Pesquisa	60	COB				
CIS 050 – Educação Física I	30	LE				
CIS 051 – Educação Física II	30	LE				
CAA 144 – Geologia Geral I	75	COB				
CH = Carga Horária Total; N = Natureza da Disciplina; COB = Complementar Obrigatória; COP = Complementar Optativa; LE = Legislação Específica; NM: Núcleo da Matemática, NFG: Núcleo de Física Geral, NFC: Núcleo de Física Clássica, NFM: Núcleo de Física Moderna, NDC: Núcleo de Disciplinas Complementares, NO: Núcleo de Optativas.

Art. 11 - Esta Resolução entra em vigor na data de sua publicação, revogadas as disposições em contrário.

Campus Prof. Soane Nazaré de Andrade, 25 de agosto de 2006.

ANTONIO JOAQUIM BASTOS DA SILVA
PRESIDENTE

ANEXO ÚNICO DA RESOLUÇÃO CONSEPE nº 40/2006

REGULAMENTAÇÃO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DO CURSO (TCC)
CAPÍTULO I
Dos Princípios Gerais

Art. 1º – O TCC deve ser apresentado pelo discente como requisito para obtenção de grau de Bacharelado em Física, e deverá ser elaborado, executado e avaliado de acordo com as orientações do coordenador do TCC e dos professores orientadores, obedecendo as normas deste Regulamento. 

PARÁGRAFO ÚNICO – A estrutura formal do TCC deve seguir os critérios técnicos estabelecidos nas normas da UESC ou da ABNT, no que for aplicável.

Art. 2º – O TCC, atividade curricular obrigatória integrante do currículo do Curso de Bacharelado em Física, tem por finalidade proporcionar aos discentes a participação em situações reais ou simuladas de vida e trabalho com a iniciação na pesquisa científica, vinculadas à área de Física.

§ 1º – Os TCC poderão ser desenvolvidos individualmente ou em grupo de no máximo 2 (dois) discentes.
§ 2º – O TCC poderá envolver projetos de pesquisa bibliográfica, qualitativa e de caráter empírico, e deverá ser apresentado no formato de artigo científico, monografia ou outras produções técnico–científico–culturais, desde que aprovadO em plenária do Colegiado do Curso.

Art.3º – O TCC será desenvolvido como atividade nas disciplinas Trabalho de Conclusão de Curso I e II.

§ 1o – Os TCC serão coordenados pelo professor das disciplinas Trabalho de Conclusão de Curso I e II.
§ 2o – A matrícula nas disciplinas Trabalho de Conclusão de Curso I e II deverá ser condicionada ao sistema de pré–requisitos apresentados no fluxograma do curso e deverá respeitar o máximo de 20 (vinte) discentes por turma em cada uma das disciplinas.
§ 3o – O discente deverá escolher o seu professor orientador no prazo de 30 dias a partir do início das aulas da disciplina Trabalho de Conclusão de Curso I. O orientador escolhido deverá acompanhar o trabalho desenvolvido pelo discente até a apresentação final do TCC na disciplina Trabalho de Conclusão de Curso II.
§ 4o – O discente deverá apresentar, ao coordenador do TCC, o tema do projeto no prazo de 45 dias após o início das aulas da disciplina Trabalho de Conclusão de Curso I.

CAPÍTULO II
Da Organização

Art. 4º – Caberá ao Colegiado do Curso de Física, em um trabalho integrado com o coordenador do TCC e do Departamento de Ciências Exatas e Tecnológicas (DCET), reservadas as suas especificidades, gerir o processo de desenvolvimento, orientação e avaliação dos TCC.

PARÁGRAFO ÚNICO – Caberá ao Colegiado do Curso de Física o acompanhamento pedagógico das disciplinas Trabalho de Conclusão de Curso I e II, a divulgação da regulamentação e o estabelecimento de prazos para a entrega do TCC.

CAPÍTULO III
Da Coordenação e Orientação

Art. 5º – Compete ao coordenador do TCC:

a)	cumprir e fazer cumprir, o que lhe compete neste Regulamento;
b)	divulgar as disposições deste Regulamento e as normas que o completam esclarecendo aos professores orientadores e aos discentes sobre a sua forma de execução;
c)	acompanhar o desenvolvimento dos trabalhos de conclusão de curso, mantendo registro de todas as informações necessárias e comprobatórias do atendimento a este Regulamento;
d)	sugerir professores orientadores no caso de o discente enfrentar dificuldades em encontrar orientador;
e)	agendar a apresentação dos TCC e encaminhar as informações ao Colegiado, para que sejam divulgadas; além de providenciar local, materiais e equipamentos necessários para a sua realização;
f)	estabelecer a metodologia e formatos dos TCC e as regras especiais que se façam necessárias, inclusive para as apresentações;
g)	orientar os professores orientadores e discentes quanto às questões metodológicas inerentes a este regulamento;
h)	aprovar os modelos de formulários utilizados para as avaliações dos TCC;
i)	sugerir temas para os TCC, que possam contribuir para a melhoria do ensino de Física, no contexto regional ou global, atendendo à problemática relacionada ao Curso de Bacharelado em Física da UESC.

Art. 6º – Para orientação do TCC, será designado pelo Colegiado do Curso de Física, a pedido do discente, um professor orientador da UESC, com titulação mínima de especialista, cuja área de conhecimento esteja relacionada ao tema escolhido pelo discente.

§ 1º – O professor de 40 (quarenta) horas semanais poderá orientar até 4 (quatro) trabalhos por semestre.
§ 2º – O professor de 20 (vinte) horas semanais poderá orientar até 2 (dois) trabalhos por semestre.
Art. 7° – Cada professor orientador deverá ter autonomia para estabelecer parâmetros relevantes para aquilo a que se propõe, desde que esteja de acordo com o mínimo necessário ao desenvolvimento da pesquisa.

Art. 8° – Compete ao professor orientador:

a)	observar as normas que orientam os TCC;
b)	colaborar com o(s) discente(s) na escolha e definição do tema do TCC;
c)	acompanhar o desenvolvimento dos trabalhos de seus orientandos;
d)	orientar e avaliar o(s) discente(s) em todas as fases do processo de elaboração do projeto, execução da pesquisa e apresentação do TCC;
e)	através de relatório semestral, em formulário próprio, manter o professor das disciplinas Trabalho de Conclusão de Curso I e II informado a respeito do desempenho do(s) discente(s) sob sua orientação e das atividades desenvolvidas por esse(s);
f)	cumprir prazos de correção e devolução do material aos discentes, respeitando o limite de uma semana;
g)	zelar pela manutenção da ordem, bem como do uso correto de materiais e equipamentos da Universidade empregados na realização dos TCC.

Art. 9º – É facultado ao discente escolher um co–orientador, mesmo que de outra instituição, desde que haja o consentimento do seu orientador.

CAPÍTULO IV
Da Responsabilidade do Discente

Art. 10 – Os discentes deverão escolher dentre os professores da UESC, da área de Física ou áreas afins, um Professor orientador e estabelecer as premissas do trabalho. Após tal evento, o discente deverá encaminhar ao Colegiado um documento no qual o orientador formalize sua aceitação.

Art. 11 – Após a tomada de decisão relativa ao desenvolvimento do TCC individual ou em grupo, os grupos formados não poderão ser alterados, assim como o discente que decidiu trabalhar individualmente não poderá ingressar em um grupo, salvo casos excepcionais autorizados pelo coordenador do TCC, após ter ouvido o Professor Orientador.

Art. 12 – Os discentes, individualmente ou em grupo, conforme tenha sido definido para cada TCC, devem:

a)	observar o regulamento dos TCC;
b)	seguir as orientações do professor orientador e do Coordenador do TCC;
c)	zelar pela qualidade dos trabalhos;
d)	quando em grupo, promover e colaborar para a unidade do mesmo;
e)	atuar com autonomia, incentivando o colega, quando for o caso, para uma ação conjugada de esforços;
f)	levar, prontamente, ao conhecimento do professor orientador, as dúvidas e/ou questões que possam constituir problemas;
g)	escrever e entregar, pontual e corretamente, as atividades do TCC;
h)	adotar, em todas situações, uma postura ética, responsável e profissional.

CAPITULO V
Do Desenvolvimento e da Avaliação

Art. 13 – São etapas de desenvolvimento dos TCC:

§ 1º – Na primeira fase, que será desenvolvida na disciplina Trabalho de Conclusão de Curso I – elaboração de um projeto de pesquisa com a definição da problemática a ser investigada, revisão bibliográfica coerente com a temática escolhida e detalhamento dos procedimentos metodológicos a serem adotados; realização de pesquisa de campo para o levantamento de dados e a análise;
 § 2º – Na segunda fase, que será desenvolvida na disciplina Trabalho de Conclusão de Curso II – interpretação e discussão dos resultados, de acordo com os pressupostos metodológicos adotados; redação do trabalho final, sendo que no caso de artigo científico, deve–se seguir as normas específicas do periódico escolhido, com o auxílio do professor orientador; no caso de resumo expandido será fornecido, pelo coordenador do TCC, a normatização específica e no caso de monografia, seguir as normas apresentadas no Manual de Normatização para Trabalhos Técnico–Científicos da UESC ou as normas da ABNT.

Art. 14 – Os discentes serão avaliados, individualmente, em cada uma das disciplinas de Trabalho de Conclusão de Curso I e II, mesmo quando o TCC for desenvolvido em grupo.

Art. 15 – A avaliação deverá ser processual e dinâmica, sendo de total responsabilidade do professor das disciplinas de Trabalho de Conclusão de Curso I e II e do professor orientador.

§ 1º – Na disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso I, serão avaliados os projetos de TCC e os relatórios das atividades desenvolvidas (os quais devem ser apresentados em até 8 dias antes do final do semestre letivo), e na disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso II, o TCC final e sua apresentação oral.
§ 2º – O professor orientador fica responsável por encaminhar ao professor das disciplinas de Trabalho de Conclusão de Curso I e II uma avaliação do desempenho do(s) seu(s) orientando(s) e a atribuição de uma nota, correspondente a 50% (cinqüenta por cento) da nota final.

Art. 16 – A nota final (NF) das disciplinas de Trabalho de Conclusão de Curso I será a média aritmética de duas notas parciais (N1 e N2). A nota N1 refere–se à nota atribuída pelo professor orientador, com valor de 0,0 a 10, e a nota N2, também com valor de 0,0 a 10, será atribuída pelo professor da disciplina.

Art. 17 – A nota final (NF) das disciplinas de Trabalho de Conclusão de Curso II será a média aritmética de quatro notas parciais (N1, N2, N3 e N4). A nota N1 e N2 referem–se, respectivamente, às notas atribuídas pelo professor da disciplina (Trabalho de Conclusão de Curso II) e pelo professor orientador, com valor de 0,0 a 10 e as notas N3 e N4, também com valor de 0,0 a 10, serão atribuídas pelos pareceristas que analisarem a versão final do TCC e a sua apresentação oral.

§ 1° – Os pareceristas serão indicados pelo professor da disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso II.
§ 2° – Será aprovado na disciplina Trabalho de Conclusão de Curso II o aluno que atingir média final maior ou igual a 7,0 (sete) e reprovado o aluno que obtiver média final menor que 5,0 (cinco). Se o aluno obtiver média final entre 5,0 e 6,9, poderá ser aprovado, desde que reformule o seu TCC final, com as sugestões indicadas pelo professor da disciplina Trabalho de Conclusão de Curso II, pelo professor orientador e pelos pareceristas.

Art. 18 – Os discentes ficam responsáveis por encaminhar ao professor da disciplina três cópias do trabalho final até 15 (quinze) dias antes do término do período letivo, o qual fica responsável por enviar cópias a dois pareceristas.

PARÁGRAFO ÚNICO – O discente só será aprovado na disciplina Trabalho de Conclusão de Curso II, depois da entrega da versão final do TCC, observadas as alterações solicitadas.

Art. 19 – Quando o discente optar por apresentar o TCC na forma de monografia, esta deverá ser apresentada a uma banca examinadora composta pelo orientador e por mais 2 (dois) professores indicados pelo Coordenador do Colegiado do Curso.

CAPITULO VI
Das Disposições Gerais e Transitórias

Art. 20 – Os casos omissos neste Regulamento serão resolvidos pelo Colegiado do Curso de Física.

Art. 21 – Este Regulamento entrará em vigor a partir da aprovação do Projeto Acadêmico Curricular do Curso de Bacharelado em Física pelo CONSEPE.

Campus Prof. Soane Nazaré de Andrade, em 25 de agosto de 2006.

ANTONIO JOAQUIM BASTOS DA SILVA
PRESIDENTE